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下列说法正确的是()
A.同种生物的同一性状都是相同的
B.海伦的金色头发与王桦的黑色头发是一对相对性状
C.绵羊的卷毛与山羊的直毛是一对相对性状
D.性状只是指生物体的形态结构的特征,不包括生理和行为方式
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A.同种生物的同一性状都是相同的
B.海伦的金色头发与王桦的黑色头发是一对相对性状
C.绵羊的卷毛与山羊的直毛是一对相对性状
D.性状只是指生物体的形态结构的特征,不包括生理和行为方式
第3题
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
第4题
A.转基因是指把作物本身的基因转移到同种另一作物上
B.转基因是将一种生物基因转移到另一种不同类别的生物上
C.转基因对人类有害应该全面取缔
D.转基因是对人类有用的,应在所有作物里大量使用
第5题
A.单板编号是同种类型的单板在同一机框内的统一编号
B.单板编号是同种类型的单板在同一机架内的统--编号
C.单板编号是同种类型的单板在同-模块内的统-编号
D.单板编号是同种类型的单板在受同--交换机控制时的统一编号
第6题
在“损伤、中毒和外因的某些其他后果”这一章节中,关于编码的规则下列说法不正确的是()。
A、多处损伤尽可能采用多数编码的原则
B、同一身体区域的同种类型损伤,其编码通常为S00-S99类目的第四位数.7
C、同一身体区域的不同类型损伤,通常为每一节最后类目的第四位数.7
D、S编码是对单一部位损伤的编码,T编码部分用于对多部位损伤和损伤部位未特指的编码
E、未特指闭合性损伤者,按开放性损伤处理
第7题
下列关于生物利用度的说法正确的是
A.表示药物在应用部位吸收进入体循环的速度
B.饮食及服药时间不影响药物的生物利用度
C.同一药物的不同剂型生物利用度相同
D.生物利用度既是药动学参数,又是生物药剂学研究内容
E.生物利用度取决于药物制剂的化学性质
第9题
A.儿童的心理障碍多数是以行为障碍为主的
B.复杂的人际关系对儿童构不成直接威胁
C.儿童的心理问题很容易转化为心理障碍
D.不同年龄对同一事件的心理反应是不同的
第10题
A.同种感染性疾病、同种病原体感染患者安排在同一病室,成人可以与婴幼儿感染患者安置,方便照顾
B.同种感染性疾病、同种病原体感染患者安排在同一病室,可疑特殊患者单间隔离,成人与婴幼儿感染患者分别安置
C.同种感染性疾病、同种病原体感染患者不可安排在同一病室,必须单人单间,成人与婴幼儿感染患者分别安置
D.同种感染性疾病、同种病原体感染患者安排在同一病室,两名可疑特殊患者可安排同一病室
第11题
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B.鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行