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[单选题]

①种群中各种生物彼此依赖,相互作用;②群落在结构上具有分层现象;③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和;④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征;上说法正确的是()

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

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更多“①种群中各种生物彼此依赖,相互作用;②群落在结构上具有分层现象;③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和;④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征;上说法正确的是()”相关的问题

第1题

若两个生物种群可以在一起生活得很好,但并不存在依赖关系,即离开协作,双方仍能独立生存,这样的种群间相互关系被称为()

A.原始协作

B.互利共生

C.偏利共生

D.竞争

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第2题

生物分子执行信息功能依赖

A.分子质量

B.分子结构

C.分子运动

D.分子相互作用

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第3题

欲了解水污染物对鱼类是否有毒性,应监测A.水生生物种群和数量的检测 B.生物体内残毒测

欲了解水污染物对鱼类是否有毒性,应监测

A.水生生物种群和数量的检测

B.生物体内残毒测定

C.鱼类毒性试验

D.水中大肠菌群和病原微生物监测

E.水鸟的习性改变

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第4题

欲了解水体污染物是否有富集作用,应监测A.水生生物种群和数量的检测 B.生物体内残毒测

欲了解水体污染物是否有富集作用,应监测

A.水生生物种群和数量的检测

B.生物体内残毒测定

C.鱼类毒性试验

D.水中大肠菌群和病原微生物监测

E.水鸟的习性改变

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第5题

欲了解水体是否受到粪便和医院污水的污染,应测定A.水生生物种群和数量的检测 B.生物体

欲了解水体是否受到粪便和医院污水的污染,应测定

A.水生生物种群和数量的检测

B.生物体内残毒测定

C.鱼类毒性试验

D.水中大肠菌群和病原微生物监测

E.水鸟的习性改变

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第6题

欲了解污染是否影响了水生生物的生长、发育和生存,应监测A.水生生物种群和数量的检测 B.生物体内

欲了解污染是否影响了水生生物的生长、发育和生存,应监测

A.水生生物种群和数量的检测

B.生物体内残毒测定

C.鱼类毒性试验

D.水中大肠菌群和病原微生物监测

E.水鸟的习性改变

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第7题

下列表述中符合H.Selye(1956)对“应激”的理解的是()。

A.是机体的一种状态,表现为特殊的综合征

B.是生物系统里的一种非特异性变化

C.是引起焦虑的各种外在刺激

D.是外在环境与个人之间的相互作用

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第8题

生态系统健康是指 A.指具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特征 B.

生态系统健康是指

A.指具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特征

B.活力包括维持系统本身复杂特性的功能和为人类服务的功能

C.自调节能力主要靠其反馈作用,通过正、负反馈的相互作用和转化,在受到威胁时维持系统的正常结构和功能,保证系统达到一定的稳态

D.结构稳定指具有平衡、完整的生物群落,多样的生物种群

E.A+B+C+D

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第9题

一个种群中,迁入了来自其他种群的个体,对这个种群的积极意义是()。

A.更开心

B.竞争更强烈

C.增加种群的遗传多样性

D.喜新厌旧也是生物的本能

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第10题

群落结构是指组成群落的生物种群在群落中所处的位置和存在的状态。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

天、地、万物之间相互作用的中介是:A.气B.气机C.气化D.彼此感应E.神

天、地、万物之间相互作用的中介是:

A.气

B.气机

C.气化

D.彼此感应

E.神

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