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[单选题]

下列加下划线字的解释有误的一项是()。

A.漫江(满)百舸(大船)

B.鹰击(搏击)长空(广阔的天空)

C.竞自由(竞争)鱼翔(本指鸟盘旋飞翔,这里形容鱼游得轻快自由)

D.主沉浮(主宰)怅寥廓(这里是失意的意思)

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更多“下列加下划线字的解释有误的一项是()。”相关的问题

第1题

解释下列句中加下划线词语的意义。(1)既而大叔命西鄙北鄙贰于己。鄙:(2)小人有母,皆尝小人之食矣
解释下列句中加下划线词语的意义。(1)既而大叔命西鄙北鄙贰于己。鄙:(2)小人有母,皆尝小人之食矣

解释下列句中加下划线词语的意义。

(1)既而大叔命西鄙北鄙贰于己。

鄙:

(2)小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。

遗:

(3)无伐善,无施劳。

施:

(4)不愤不启,不悱不发。

愤:

(5)多行不义必自毙,子姑待之。

毙:

(6)姜氏何厌之有?

厌:

(7)苟有险,余必下推车。

险:

(8)擐甲执兵,固即死也。

即:

(9)范宣子为政,诸侯之幣重。

幣:

(10)郑伯如晋。

如:

(11)我決起而飞,搶榆枋而止。

搶:

(12)奚以之九万里而南为?

之:

(13)田中有株,兔走触株,折颈而死。

走:

(14)故饑岁之春,幼弟不饟;穰岁之秋,疏客必食。

饑:

(15)其徒数十人,皆衣褐。

褐:

(16)许子以釜甑爨,以铁耕乎?

爨:

(17)四之日举趾。

趾:

(18)女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑。

微行:

(19)载玄载黄,我朱孔阳。

阳:

(20)四月秀葽,五月鸣蜩。

秀:

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第2题

下列说法有误的一项是()。
下列说法有误的一项是()。

A.名词可以单独作谓语

B.副词不能单独充当句子成分

C.“的”字短语能直接作谓语

D.数量词组能直接作谓语

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第3题

以下HTML标签中,用于加下划线的是()。

A.<TT>

B.<B>

C.<|>

D.<U>

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第4题

对下面各句中划线词语的解释有误的一项是()。①沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。袁世凯悬赏十万买您的头!”②我的心灵不断得到熏陶,从佩服到景仰,从尊敬到崇拜,从热爱到依恋,先生已成为我生命中不可或缺的一部分。③凭克勤克俭,父亲艰辛地读完了预科班,接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学,勉强读到二年级。④一年半学下来,他已经能把手中的那团面玩得炉火纯青:他能把面条拉得细到可以在一根针眼里穿15甚至20根;可以左右开弓同时擀12张饺子皮;还学会了做全面宴等。

A.炉火纯青——比喻学问、技术或办事能力达到了纯熟的地步。纯青,相传古代道家炼丹,直到炉子里的火发出青色火焰时,才算成功了

B.肃然起敬——形容十分严肃的样子

C.克勤克俭——十分勤奋节俭。克:能

D.不可或缺——都不能缺少。或:书面语,稍微

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第5题

Word2000中,格式工具栏上标有“B”的字母按钮的作用是使选定对象()A、变为粗体B、加下划线C、变为

Word2000中,格式工具栏上标有“B”的字母按钮的作用是使选定对象()

A、变为粗体

B、加下划线

C、变为斜体

D、加下划波浪线

E、改变颜色

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第6题

Word2000中,格式工具栏上标有"B"的字母按钮的作用是使选定对象()。A、加下滑波浪线B、变为粗体C、

Word2000中,格式工具栏上标有"B"的字母按钮的作用是使选定对象()。

A、加下滑波浪线

B、变为粗体

C、变为斜体

D、加下划线

E、改变颜色

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第7题

下列各项中,关于幼儿对句子的理解表述有误的一项是()。

A.1岁多的幼儿能够对成人用句子表达的要求做出相应的表情或动作

B.2-3岁儿童已经能够听懂简短的故事,看无字的图画书,在成人指导下进行简短的看图说话

C.4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强,能和成人自由交谈,能听懂比较复杂的故事,还能根据要求续编故事,能进行包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述等活动

D.6岁幼儿能理解被动句和双重否定句等较为复杂的句子,能进行包括选图讲述、排图讲述等各种类型的创造性讲述

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第8题

下列词语加横线的字,解释不正确的是____。

A.装腔作势:假装

B.掩耳盗铃:遮蔽,遮盖

C.漫山遍野:满

D.独坐幽篁里:宫殿

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第9题

下列关于中国电影史搭配有误的一项是()。

A.凌子风《青春祭》

B.谢晋《芙蓉镇》

C.陈凯歌《黄土地》

D.吴天明《人生》

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第10题

关于建设完备的法律服务体系,下列叙述有误的一项是()。

A.推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设

B.完善法律援助制度,扩大援助范围

C.发展律师、公证等法律服务业

D.健全多方位司法鉴定管理体制

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第11题

下列对加横线字的纠正,有错误的一项是____。

A.再接再励(厉)

B.黄良美梦(梁)

C.美仑美奂(轮)

D.鼎立相助(力)

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