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[多选题]

当前中小学心理健康教育课程建设主要存在哪些问题（)？

A.观念、认识上的误区与偏差

B.理论研究滞后

C.实践中教学规范的缺失

D.师资问题仍然突出

E.缺乏系统化运作

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发布时间：2022-07-27

更多“当前中小学心理健康教育课程建设主要存在哪些问题()?”相关的问题

第1题

（)是当前学校心理健康教育的主要问题。

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第2题

教育部（）颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》。A．2002年B．2001年C．2000年D．1999年

教育部（）颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》。

A．2002年

B．2001年

C．2000年

D．1999年

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第3题

心理健康教育课程的主要形式是（)，它可以通过适当的方式用活动的形式组织教学，心理辅导活动的内容也可以通过适当的方式以学科形式教给学生。

A.学科课类型

B.活动课类型

C.综合课类型

D.学科渗透课型

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第4题

从课程结构形式看，可以把学校心理健康教育课程划分为两大类：()心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。

从课程结构形式看，可以把学校心理健康教育课程划分为两大类：（)心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。

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第5题

以下哪一项不是当前5G智慧教育客户？（)

A.教育主管部门

B.K12中小学

C.校外培训机构

D.高职院校

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第6题

开设()课程是学校心理健康教育的发展方向和趋势。

开设（)课程是学校心理健康教育的发展方向和趋势。

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第7题

心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性，启发性和社会性。（)

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第8题

网络课程演变与发展主要包括哪几个阶段（)。

A.以直播形式为主的早期现代远程教育

B.新世纪网络课程建设工程

C.流媒体三分屏课件形式的网络课程

D.网络教育精品课程

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第9题

关于我国学校心理辅导，以下哪几项是正确的？（）

A.出现于20世纪80年代

B.城市学校比农村学校发展快

C.心理健康教育与德育教育一样要求学生承担社会责任

D.心理健康教育课程设置是其形式之一

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第10题

实施《中小学教师教育技术能力标准》的意义在于：（)

A.教师培训规范化的需要

B.教师专业化发展的必要条件

C.基础教育课程改革的迫切需求

D.从制度上保证广大教师将具有合格的应用教育技术的专业技能

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第11题

我国制定的何种文件，提出到2020年，需要形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系（)。

A.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

B.《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

C.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》

D.《基础教育课程改革纲要(试行)》

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