对于注意力差的语言发育迟缓儿童，应首先从哪项开始训练（)

A.过了说话年龄仍不会说话

B.开始说话后，比正常的孩子发展缓慢或出现停滞

C.患儿的智力低下，注意力集中，愿意与他人交流

D.交流技能低

A.癫痫

B.儿童自闭症

C.智力发育迟缓

D.构音器官的异常

A.听力检查

B.构音检查

C.语言发育迟缓检查

D.WISC-R成人智力检查

A.示范与提示

B.扩展与延伸

C.鼓励

D.解释

A.音量正常，音调异常

B.音量异常，音色正常

C.语言发育基本正常

D.上述各种情况都可能出现

儿童髁状突骨折应尽量采用保守治疗，其主要原因是()。

A儿童对手术必要性不理解，术前准备和术后治疗常不合作

B儿童处于发育期，手术可能破坏髁状突，导致术后患侧下颌支发育障碍或发育迟缓

C儿童期髁状突的修复改建能力较强，即使移位的髁状突未能复位，在术后也可通过骨质的吸收和增生，随着功能的需要而自行调整到原来的大致位置

D儿童身体尚未完全发育，手术风险大，麻醉和手术容易发生意外

E儿童骨质柔软，髁状突骨折一般不严重

A．手足徐动性脑性瘫痪

B．共济失调性脑性瘫痪

C．注意力缺陷多动症

D．精神分裂症

E．精神发育迟缓

A.氯霉素

B.维生素A

C.抗组胺药

D.苯妥英钠

E.糖皮质激素

A.以发育达到阶段为出发点

B.横向扩展与上升相结合

C.专业训练与家庭训练相结合

D.强调整体观念，全面发展

A.儿童发育迟缓

B.智商低

C.烦躁、易怒

D.吞咽困难

E.异食癖

代币法的心理治疗对象不适用于

A．婴儿

B．发育迟缓儿童

C．慢性精神病患者

D．注意障碍患者

E．脑卒中老人