课程内容的载体是（)

病案的特点是

A、病案是医疗卫生信息的载体

B、作为各种医疗的历史记录，是患者连续医疗的基础

C、是医疗教学的活的教科书

D、是患者医疗保健信息的汇总

E、以上均是

A.质粒、噬菌体可作为载体

B.限制性内切酶是主要工具酶之一

C.重组DNA由载体DNA和目标DNA组成

D.进入细胞内的重组DNA均可表达目标蛋白

关于重组DNA技术的叙述，不正确的是

A、重组DNA分子经转化或转染可进入宿主细胞

B、限制性内切酶是主要工具酶之一

C、重组DNA由载体DNA和目标DNA组成

D、质粒、噬菌体可作为载体

E、进入细胞内的重组DNA均可表达目标蛋白

关于重组NDA技术的叙述，错误的是（）。

A.质粒、噬菌体可作为载体

B.限制性内切酶是主要工具酶之一

C.重组NDA由载体NDA和目标NDA组成

D.重组NDA分子经转化或转染可进入宿主细胞

E.进入细胞内的重组NDA均可表达目标蛋白

关于重组DNA技术的叙述，错误的是

A．质粒、噬菌体可作为载体

B．限制性内切酶是主要工具酶之一

C．重组DNA由载体DNA和目标DNA组成

D．重组DNA分子经转化或转染可进入宿主细胞

E．进入细胞内的重组DNA均可表达目标蛋白

关于重组DNA技术的叙述，不正确的是

A.进入细胞内的重组DNA均可表达目标蛋白

B.质粒、噬菌体可作为载体

C.限制性内切酶是主要工具酶之一

D.重组DNA由载体DNA和目标DNA组成

E.重组DNA分子经转化或转染可进入宿主细胞

关于重组DNA技术的叙述，不正确的是

A．进入细胞内的重组DNA均可表达目标蛋白

B．质粒、噬菌体可作为载体

C．限制性内切酶是主要工具酶之一

D．重组DNA由载体DNA和目标DNA组成

E．重组DNA分子经转化或转染可进入宿主细胞

A.是人工将大型水生植物或改良的陆生植物，以浮床作为载体，终止于水体的水面

B.通过大型植物的吸收、吸附功能和物种竞争相克机理，进一步吸收水中的营养元素

C.以净化水质为目标

D.无法营造水上景观

E.保持了物种的多样性，实现水体的生态系统平衡稳定

将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任务的人是

A、巴班斯基

B、布鲁姆

C、李秉德

D、加涅

关于重组DNA技术的叙述，错误的是

A.质粒，噬菌体均可作为栽体

B.限制性内切酶是主要工具酶之一

C.重组DNA由载体DNA和目标DNA组成

D.重组DNA分子经转化或转染可进入宿主细胞

E.进入细胞内的重组DNA均可表达目标蛋白