题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在治疗性沟通的交谈阶段，护士提出问题时应注意的是A、最好一次把所有问题都提出B、问题要符合患者
在治疗性沟通的交谈阶段，护士提出问题时应注意的是
A、最好一次把所有问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
C、为准确表达，应多使用专业术语
D、为了简洁，尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写
E、只能使用闭合式提问
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题目内容
（请给出正确答案）
在治疗性沟通的交谈阶段，护士提出问题时应注意的是
A、最好一次把所有问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
C、为准确表达，应多使用专业术语
D、为了简洁，尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写
E、只能使用闭合式提问
答案
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第1题
患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通开始阶段，护士应采取的措施是A、直呼患者姓名
B、直接进入交流的正题
C、对患者表示感谢
D、说明交谈的目的和所需时间
E、不必介绍自己
在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、核实记录的准确性
B、简单总结交流内容
C、对患者的合作表示感谢
D、预约下次交流的时间
E、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”
在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A、提问时应采用开放式问题
B、交流时不断核实自己获得的信息
C、询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”
D、护士应以患者为中心
E、护士应鼓励患者交谈
第2题
针对患者的心理状态，护士决定通过交谈来帮助病人。这种交谈属于
A．治疗性沟通
B．非语言性沟通
C．一般性交谈
D．事务性沟通
E．书面沟通
第3题
A.直呼病人姓名
B.不必介绍自己
C.直接进入交流的正题
D.说明交谈的目的和所需时间
E.对患者表示感谢
第5题
治疗性沟通的双方是护士和患者，是护理范畴内与健康有关的专业性内容，其特点是
A、一般性的人际沟通
B、以病人为中心的沟通
C、可随意与病人进行交谈
D、调整身心使疾病康复
E、指有关治疗措施的交谈
第10题
患儿，5岁，肺炎入院，护士在和患儿沟通时，能显示护士对患儿的尊重的是
A．护士可采取蹲式与患儿交谈
B．鼓励患儿按时服药
C．沟通过程保持微笑
D．沟通过程中拉着患儿的手
E．沟通时注意目光交流
