更多“在护理教学过程中，怎样贯彻应用理论与实际相结合的教学原则要求？”相关的问题
第1题
在护理教学中，如何做到理论与实际相结合
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第2题
下列哪项不属于临床护理教学的原则A、理论与实践相结合的原则B、道德行为导向性原则C、教学形式直观
下列哪项不属于临床护理教学的原则
A、理论与实践相结合的原则
B、道德行为导向性原则
C、教学形式直观性原则
D、教学结构的综合性原则
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第3题
针对理论型学员，教师可以应用培训方法是（)。
A.教师为主的学员与教师互动的教学方法
B.学员为主的学员与教师互动的教学方法
C.案例教学
D.多媒体教学
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第4题
社区护理综合应用的主要理论和技术是护理学与（)。
A.公共卫生学
B.预防医学
C.临床医学
D.基础医学
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第5题
太阳能集热器的应用与以下的哪一条理论关系密切（)？
A.普朗克定律
B.玻尔兹曼定律
C.基尔霍夫定律
D.实际物体波长选择性吸收
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第6题
护理教学过程中的矛盾有（)。
A.学生与所学知识发展能力之间的矛盾
B.教师与学生之间的矛盾
C.教师与教材之间的矛盾
D.以上都是
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第7题
情报科学方法论建设既受到科研人员知识结构和实践范围制约，也受到科学技术和社会进步的影响，需要经历一个发展过程。这要求我们遵循怎样的研究原则（)？
A.一般与特殊相结合
B.理论与应用相结合
C.历史与现实相结合
D.定性与定量相结合
E.个体论与整体论相结合
F.实证性与评价性相结合
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第8题
将皮亚杰理论与社会建构理论进行整合,并成功运用于幼儿园课程的编制和实施过程中的有（)。
A.西格尔的幼教远距离模式
B.福门等人主张的“协商课程”
C.意大利瑞吉欧幼儿教育方案
D.“鹰架教学”
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第9题
在整个课程与教学系统中，课程个功能在于解决（)的问题。
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第10题
在护理教学过程中，可以通过下述方法来启发学生的思考（)。
A.充分发挥教材的吸引力
B.引导学生独立思考
C.鼓励学生对教师提出质疑
D.采用多种教学方法
E.循序渐进地进行教学
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第11题
引导学生运用一定的思维方式和推理形式，培养其逻辑思维能力是教师在护理教学过程中哪一阶段的主要任务（)。
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