植物和动物在细胞上的区别主要表现为动物细胞没有()。
A.细胞质、线粒体、细胞核
B.细胞壁、细胞膜、质体
C.细胞质、细胞壁、细胞膜
D.细胞壁、液泡、质体
A.细胞质、线粒体、细胞核
B.细胞壁、细胞膜、质体
C.细胞质、细胞壁、细胞膜
D.细胞壁、液泡、质体
第1题
A.动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织
B.动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代
C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同
D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能
第2题
有关实验动物因素对外源化学物质毒性作用的影响,以下叙述不正确的是
A.种属差异除表现在对化学毒物量 (中毒剂量)的差别外,也可表现为质(毒性效应)的差别
B.一般情况下,经细胞色素P450酶系代谢解毒的化学毒物对雄性动物表现的毒性大
C.化学物质经代谢转化增毒时,表现为在成年期毒性大,婴幼期与老年期毒性低
D.同一物种、不同晶系也会表现出对化合物毒性的差异
E.不同品系的动物对致癌物的敏感性可能不同
第3题
的每一个活细胞都应该具有()。(2)植物组织培养技术的应用范围是很广的,除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外,还可应用于()等(至少答出一项),植物组织培养与无土栽培两者培养液的区别除前者必需提供有机营养物质外,还需要提供()。(3)在动物细胞培养过程中,先后两次用胰蛋白酶,配制成细胞悬浮液,其作用分别是();()。细胞株与细胞系相比较,其主要区别在于后者()。(4)植物体细胞杂交的重要意义在于(),与诱导植物原生质体融合方法相比,运动细胞融合还常用()作为诱导剂。
第4题
A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品
D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域
第5题
动物硒-维生素E缺乏病的病理特征主要表现为()。
A.骨骼肌、心肌、肝脏变性坏死
B.肝脏肿大,颜色发黄
C.皮肤、黏膜出血
D.血液凝固不良
E.以上都不是
第6题
动物机体血糖水平保持相对恒定的主要调节方式是()。
A、神经调节
B、体液调节
C、神经-体液调节
D、细胞自身调节
E、以上都是
第7题
A.培养基成分不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株
第8题
在动物实验中,切断支配呼吸肌的神经后动物表现为
A.呼吸加深加快
B.呼吸加深减慢
C.呼吸停止
D.呼吸变浅变慢
第10题
(题干)某牛群突然出现多头牛体温升高,食欲废绝,明显牵缕状流涎并带有泡沫。口腔黏膜发炎,口腔、舌面及蹄部出现水疱。经过1~2天后水疱破裂,表皮剥脱,形成浅表的红色糜烂。本病多取良性经过,经1周即可痊愈。有继发病变的病程可延长。犊牛感染时水疱不明显,主要表现为出血性肠炎和心肌麻痹,死亡率髙。引起该牛群发病的病原属于()
A.痘病毒科
B.疱疹病毒科
C.副黏病毒科
D.微RNA病毒科
E.弹状病毒科
假设该病原为“口蹄疫病毒”,则可用于区别感染动物和灭活疫苗免疫动物的非结构蛋白是()A.前导蛋白酶
B.2ABC蛋白酶
C.3ABC蛋白酶
D.3D聚合酶
E.两种以上蛋白的复合体
口蹄疫病毒血清型众多,下列血清型命名不正确的是()A.亚洲1型
B.南非1型
C.A型
D.0型
E.D型
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!