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[单选题]

游戏对于儿童有着特殊的意义,游戏对于儿童是学习,是劳动,是严肃的教育形式。因此,幼儿园教育要坚持()

A.面向全体,重视个别差异的原则

B.发挥一日生活整体教育功能的原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.教育的活动性和活动的多样性原则

答案
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更多“游戏对于儿童有着特殊的意义,游戏对于儿童是学习,是劳动,是严肃的教育形式。因此,幼儿园教育要坚持()”相关的问题

第1题

游戏对儿童心理发展的意义有()。

A.促进儿童认知发展

B.参与社会生活的特殊形式

C.实现自我价值,体现创造性能力

D.培养健全的人格和增强体质

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第2题

游戏对儿童心理发展的重要意义在于()。

A.促进儿童认知发展的重要途径

B.儿童参与社会生活的特殊形式

C.实现自我价值,体现创造性能力

D.培养健全人格

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第3题

除了三大传统的社会工作方法,儿童社会工作领域的特殊实务方法是()。

A.诊断治疗

B.心理治疗

C.游戏治疗

D.家庭服务

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第4题

学前儿童看到玩具车自己走、听到收音机会说话都会感到很奇妙,常常会自己拆开玩具车、收音机等看
看里边是不是“有小人儿”。这说明学前儿童对于周围的环境有着强烈的好奇心和探索欲望。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。

A.儿童游戏的动机分类

B.儿童游戏的教育作用分类

C.儿童游戏的社会性分类

D.儿童游戏的认知分类

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第6题

儿童最早玩的游戏类型是角色游戏。()
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第7题

根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为()。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第8题

游戏有利于提高儿童体能、增强儿童机体的适应能力、促进儿童身体生长发育。()
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第9题

由于对游戏教育价值缺乏真正理解,结果使不少幼儿园“儿童游戏”演变成了“游戏儿童”。()
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第10题

原苏联现代游戏理论代表人物艾里康宁认为学前儿童的典型游戏是()。

A.角色游戏

B.规则游戏

C.建构游戏

D.表演游戏

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第11题

适合观察了解个别儿童在游戏全过程中的情况,了解其游戏发展水平,获得更详细信息的学前儿童游戏观察方法是()。

A.扫描法

B.定点法

C.反馈法

D.追踪法

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