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(请给出正确答案)
[单选题]
张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和学生都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()
A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
答案
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A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
第1题
A.老师讲课出现差错,及时站起来予以提醒
B.当准备回答问题时,举手示意老师
C.在课堂上和老师意见相左的时候,可以直接与老师辩论
D.有了问题可以直接起立提问
第2题
保健老师在课堂上为学生讲述刷牙的作用时,下列哪一项说法易对学生产生误导
A、刷牙能预防牙周炎的发生
B、刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生
C、刷牙可以去除菌斑
D、刷牙能预防牙龈炎的发生
E、刷牙能预防光滑面龋的发生
第7题
A.陈老师关注到了学生的优点和闪光点
B.陈老师的评语有利于促进学生的发展
C.陈老师树立了“以人为本”的评价理念
D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价
第8题
A.寻找小李的闪光点,进行赏识教育
B.改变教育方法,课堂上对他多关注
C.设计有趣的教学活动,让小李参加
D.课堂上发现他有不好动作时及时批评
E.找合适时间跟小李谈心
第10题
A.混合式教学
B.翻转课堂
C.探究式学习
D.一对一学习