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[单选题]

超学段的体育教学过程包括多个学段,各个学段,不同的地区,都会具有不同的()。

A.教学标准

B.教学模式

C.教育计划

D.教育目标

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更多“超学段的体育教学过程包括多个学段,各个学段,不同的地区,都会具有不同的()。”相关的问题

第1题

单元体育教学过程的特点有:规模变化性和学理性。()
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第2题

应根据本学年学生的年龄特征和上学年的体育学习情况制订出具体的()。

A.学年目标

B.学期目标

C.课时目标

D.学段目标

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第3题

以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章,做到内容具体,感情真实”为写作教学的重点的学段是()

A.幼儿时期

B.一二年级

C.三四年级

D.五六年级

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第4题

统计与概率在第二学段侧重于导学生了解统计活动过程,积累初步的统计活动经验,体会运用数据进行表达和交流的作用。()
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第5题

关于肺泡细胞癌影像学典型表现描述错误的是 ()

A、可表现为单个结节

B、可表现为多个结节

C、可表现为肺段型

D、有时影像表现似肺癌

E、与其他粟粒性病变易区分

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第6题

以学为主的教学设计过程包括:教学目标分析、_________、_________、_________、协作式教学策略设计、_________和教学结构设计等七个步骤。

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第7题

本硕博连读的学生可以生请哪个学段的基层就业学费补偿和国家助学贷款代偿资金?()

A.全部学段

B.本科学校

C.硕士学段

D.博士学段

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第8题

和校园名师直播课课程资源覆盖的学段不包括()。

A.幼儿学段

B.小学学段

C.初中学段

D.高中学段

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第9题

阅读策略的使用是互惠式教学的重点。学生在阅读一篇文章时,他想使用预测策略来猜测下一段落的内容,他可以怎么做()。

A.分析文章的标题和子标题

B.回顾文章导引部分提到过的文章结构(如果有的话)

C.回忆上文提出过哪些问题还没有得到解决

D.寻找用于过渡的句子

E.可以询问已经看过下一段的同学下一段讲什么

F.既然是猜测,那就可以完全依靠自己的想象来预测G、反正第一句都是中心句,先看第一句就可以了

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第10题

防止教育改革的差距拉大,主要是防止地区差异与学段差异的进一步扩大。()
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第11题

小细胞肺癌的影像学典型表现描述中错误的是 ()

A、多为周围型

B、可见长段支气管狭窄

C、肾上腺转移较其他类型肺癌多

D、有时影像学表现需与淋巴瘤鉴别

E、可表现为肺门纵隔淋巴结成串肿大

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