教练员要靠反复讲解、示范、指导、提示使学员加强记忆，逐步提高操作熟练程度。（)

A.施控主体(健美教练员等)和被控对象(健美运动员等)

B.控制信息(讲解、示范等)和前向信息控制通路

C.反馈装置、反馈信息(健美训练效果等)和反馈信息控制通路

D.以上都是

A.模仿

B.练习

C.动作记忆

D.运动知觉

A.讲解示范法

B.具体操作法

C.集中训练与个别指导法

D.随机教育法

A.抗阻力训练

B.示范张贴

C.健身操海报

D.朋友介绍

E.运动经验

F.护士讲解低血糖控制方法G、发放运动指导图书H、播放太极拳DVD

A.技能掌握式体育教学模式

B.快乐体育的“目标学习”教学模式

C.小群体体育教学模式

D.发现式体育教学模式

A.系统学

B.贯通学

C.深入学

D.跟进学

B、能够以学生可以理解的方式讲解

C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误

D、能够提供示范与指导

E、能够帮助练习与回顾所学的知识

F、能够激发学生竞争的心理

G、能够相互的鼓励与提供情感支持

H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”

I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性

A.科学性和思想性统一的原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

A.口头讲解

B.图文宣传

C.开发领导

D.示范训练