要确保儿童有足够的睡眠时间，小班和中班的儿童每天总睡眠时间应在（)。

A.小班幼儿有建构主题，易变化

B.中班幼儿建构技能以“架空”为主

C.中班幼儿能独立地整理玩具

D.大班幼儿建构技能日趋成熟

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

A.小班儿童体育的目标和内容

B.中班儿童体育的目标和内容

C.大班儿童体育的目标和内容

D.幼小衔接的目标和内容

A.中班

B.0-3岁

C.小班

D.大班

A.小班

B.中班

C.大班

D.大中小都可

A.小班

B.0-3岁幼儿

C.大班

D.中班

B、避免持续性精神紧张状态

C、肥胖儿童应控制体重，并增加有氧和抗阻力运动，达到每天60分钟的中、高强度活动量，减少久坐静态时间

D、联合饮食和体力活动干预对降低血压具有协同效应，建议家庭成员、教师共同参与，制定可行的目标，并设置奖励机制(非食物)以促进儿童青少年培养健康的活方式

E、保证足够睡眠时间，6~12岁儿童保证8~9小时睡眠，13~18岁青少年保证7~8小时睡眠

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

A.小班

B.大班

C.中班

D.学前班

A.托班

B.大班

C.中班

D.小班

B、小班幼儿已经能掌握100以内的数

C、中班幼儿所掌握的词汇除名词、动词和形容词外，还能掌握一定数量的反义词

D、随着抽象思维的发展，大班幼儿的概括能力明显提高，逐步掌握一些概括性较强的词，如玩具、蔬菜、动物等，还能注意到事物间的联系，掌握一些关联词，如“因为……所以……”等