在美国，集体谈判的主体，主要包括雇主、工会。()

A.职工互助养老金计划

B.雇主养老金计划

C.政府强制性养老金计划

D.个人储蓄养老金计划

E.家庭储蓄养老金计划

A.行业级别的集体谈判

B.共同决策制度

C.雇员参与的职工委员会

D.劳资自治

E.强势的劳动法

A.《联邦雇员伤害赔偿法》

B.《职业安全卫生法》

C.《雇主责任法》

D.《工伤事故普通法》

此题为判断题(对，错)。

A.雇主和政府

B.雇员和政府

C.雇员及其家庭

D.雇主和雇员

A.并列式问题和连锁式问题

B.常规性问题和非常规性问题

C.全局性问题和局部性问题

D.宏观性问题和微观性问题

E.必然性问题和偶然性问题

A.1945年

B.1952年

C.1958年

D.1962年

E.1968年

A.案例法教学法是由美国哈佛大学首创的，在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎

B.编辑编写过程主要包括确定目标、搜集信息、写作、检核和定稿

C.写作要按照一定的结构形式，将搜集到的信息组合起来，形成案例

D.有时信息的采用还要征得有关机构或人员的同意

A.支持工会

B.实行差别待遇

C.工会拒绝集体谈判

D.控制干涉工会

A.反省能力

B.适应变化的能力

C.抗挫折能力

D.推销自我的能力

多种多样。一般来说，主要体现在三个方面：()，包括时间、财物、信息、人力及其相互结合利用的效率。工作任务完成的质与量，包括工作(学习)中取得的数量与质量。工作效益，包括工作(学习)中取得的经济效益、社会效益与时间效益。