（)提出教育的最高目标是培养儿童的德性。

A.倾听与理解的能力

B.口头表达与交流的能力

C.文学欣赏与早期阅读的能力

D.音乐的节奏感

A．一年内儿童照料者备餐前洗手率提高25%

B．一年内使目标社区五岁以下儿童感染性腹泻发生率降低

C．半年内儿童照料者关于肠道感染性疾病对儿童健康威胁严重性的认识正确率提高30%

D．半年内儿童照料者关于儿童肠道感染性疾病易感性的认识正确率提高30%

E．以上都不是

B、教育目标

C、健康目标

D、态度目标

E、价值观目标

在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于A、环境支持策略

B、社会策略

C、教育策略

D、资源策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、行为目标

D、健康目标

E、具体目标

如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法

B、提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望

C、进行意志力培养

D、进行经济限制

E、强化戒烟的行为

A.社会化

B.改选自然

C.培养良好的国家公民

D.生活目标

A.教学智慧

B.教师善

C.教育良心

D.教育理解能力

A.培养幼儿的科学素养

B.适应社会的变化和发展

C.增加幼儿的知识

D.促进幼儿全面发展

E.培养幼儿探究能力

A.经济与教育目标

B.政治与教育目标

C.文化与教育目标

D.科技与教育目标

下列关于学校健康教育的目标错误的是()

A．培养自我保健意识和技能

B．提高对疾病的防御能力

C．预防心理卫生问题

D．预防各种健康危险行为

E．治疗疾病

预防斜视最有效的原则是

A.培养儿童注意阅读、书写卫生

B.合理安排儿童生活制度

C.定期检查视力

D.改善儿童学习环境

E.开展健康教育