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[单选题]

根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分以上,即可认为该测验是强点。

A.5

B.4

C.3

D.2

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更多“根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分以上,即可认为该测验是强点。A”相关的问题

第1题

只要分测验高于平均分3分以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表剖面图比较的()。

A.考夫曼标准

B.韦克斯勒标准

C.比奈标准

D.卡特尔标准

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第2题

只要分测验高于平均3分以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表剖面图比较的()。

A.考夫曼标准

B.韦克斯勒标准

C.比内标准

D.推孟标准

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第3题

在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时,使用的记分方法是()。

A.标准九分

B.标准十分

C.标准二十分

D.T分数

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第4题

韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的W表示该测验是()。

A.强点

B.弱点

C.低点

D.高点

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第5题

韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的S表示该测验是()。

A.强点

B.弱点

C.低点

D.高点

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第6题

著名的智力测验工具除比萘-西蒙量表外,还包括()。

A.韦克斯勒智力测验

B.瑞文标准推理测验

C.旺德利克人员测验

D.韦斯曼人员分类测验

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第7题

中国修订韦氏儿童智力量表的常模适用于

A.所有中国儿童

B.6~16岁的儿童

C.所有6~16岁中国儿童

D.符合测验使用标准的儿童

E.参加修订取样的6~16岁儿童

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第8题

正确使用心理测验,应该()。A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成B.翻译国外量表,并直接使用常

正确使用心理测验,应该()。

A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成

B.翻译国外量表,并直接使用常模

C.根据求助者在SAS上的高分,直接给出焦虑诊断

D.根据测验功能,针对常模团体,对测试数据和结果进行解释

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第9题

一种非文字智力测验,它要求被试根据主题图内图形间的某种关系从几个小图片中选出一张最合适的填入主题图中,使主题图变得完整,这种智力测验是()

A.斯坦福-比纳量表

B.韦氏儿童智力量表

C.中国比纳量表

D.瑞文推理测验

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第10题

()属韦氏儿童智力量表的言语测验。

A.算术

B.常识

C.类同

D.译码

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