某护士正在遵医嘱给患者用药,发现一种药物的医嘱剂量是大于推荐剂量的。而现在护士联系不上医生并
A.停药,直到联系上医生问清楚后再用
B.遵医嘱给药
C.先按推荐剂量给药
D.上报护士长
E.寻求同事帮助
A.停药,直到联系上医生问清楚后再用
B.遵医嘱给药
C.先按推荐剂量给药
D.上报护士长
E.寻求同事帮助
第1题
A.立即停止正在使用的药物
B.首先报告医生和护士长
C.静脉输液者保留原有静脉通路,更换输液器,遵医嘱予改输其它液体
D.妥善保管药液,不得擅自销毁
第2题
A.使用不带排气孔的输液器
B.为患者静脉穿刺时徒手操作
C.排气时将药液排入弯盘中
D.从茂菲滴管加药时快速推入
E.药粉不慎撒落地上应先清扫
第3题
患者男,39岁,癫痫,遵医嘱服用抗癫痫药物,护士指导患者关于用药的注意事项,下列哪项错误
A.从单一小剂量开始
B.服药一般4~5年
C.服药前应做肝肾:叻检查
D.癫痫控制后就可停药
E.密切观察药物副作用
第4题
A.脱敏治疗
B.药物暗示
C.语言暗示
D.经验暗示
E.行为暗示
第5题
A.发现患者病情变化,立即报告麻醉医生、手术医生
B.报告麻醉科主任、手术室护士长,视情况安排增援人员
C.巡回护士遵医嘱给药配合治疗
D.洗手护士配合麻醉医生抢救病人
E.患者好转后,遵医嘱继续手术操作
第6题
患者男,55岁,慢性心力衰竭,遵医嘱服用地高辛,护士发现患者血钾水平2.8mmol/L,最优先护理措施是
A.停药,通知医生
B.鼓励病人喝一杯桔汁
C.告诉病人吃两倍剂量的药
D.给予降钾树脂
E.按常规给药
第7题
A.两种药都不用给
B.只给螺内酯
C.只给呋塞米
D.两种药一起给
E.螺内酯剂量增加
第9题
患者男性,腿在车祸中割伤,遵医嘱注射破伤风抗毒素,皮试结果阳性,护士应
A.报告医师,停止医嘱
B.将抗毒素分4次注射并逐渐减量,每隔20分钟一次,直至余量注完
C.将抗毒素分4次注射并逐渐增量,每隔20分钟一次,直至余量注完
D.将抗毒素平均分4次注射,每隔20分钟一次
E.按原计划注射,同时给抗过敏药物
第10题
B.在药物动力学原理指导下,应用现代先进的药物监测、药物基因组学分析技术进行治疗药物监测(TDM),通过测定患者体内的药物暴露药理标志物或药效指标,利用定量药理模型,以药物治疗窗为基准,药师与临床医师一起制订适合患者的个体化给药方案
C.利用信息技术对证据进行深入挖掘与加工,从而解决一个实际的药学问题,强调任何医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上,其核心是在医疗决策中将临床证据、个人经验与患者的实际状况和意愿三者相结合。
D.主动收集药品不良反应信息,当获知或发现可能与用药有关的不良反应后应当详细记录、分析和处理,填写《药品不良反应/事件报告表》并通过国家药品不良反应监测信息网络报告
E.通过重整患者的医嘱药物或药疗方案,评估药物治疗的有效性、安全性和经济性,核查患者的用药依从性