教科书所承载的知识信息之间总是具有某种逻辑关系,从而紧扣主题陈述着某种核心思想。这指的是教科书的()。
A.逻辑性
B.完整性
C.物质性
D.精神性
A.逻辑性
B.完整性
C.物质性
D.精神性
第1题
下列文献中,具有信息量大、周期短,报道快等特点的是
A.期刊
B.索引
c.文摘
D.专著
E.教科书
第2题
下列文献中,具有信息量大、周期短,报道快等特点的是
A、期刊 B、索引
c、文摘 D、专著
E、教科书
第3题
A.解放教育观
B.理性认知论
C.发展观
D.强调物质和学习之间的联系
第4题
以下对用药咨询服务的述说错误的是
A.应用药师所掌握的药学知识和药品信息.承担公众对药物治疗和合理用药的咨询服务
B.是药师参与全程化药学服务的重要环节
C.对临床合理用药具有关键性作用
D.咨询的方式是被动方式
E.根据对象不同,可以分为患者、医师、护士和公众的用药咨询
第5题
知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象作出某种解释,使其具有一定的意义,这是知觉的
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
E.定势
第7题
A.散落性与系统性相结合,以散落性为主
B.显性与隐性相结合,以隐性为主
C.生动性与议论说理性相结合,以生动性为主
D.正面彰显和负面批判相结合,以正面彰显为主
第8题
A.行为人负有某种特定义务
B.行为具有某种特定职务
C.行为人具有某种特定职务而不履行该职务
D.行为人负有某种特定法律义务,并且能够履行而不履行该特定义务,以致侵害了刑法所保护的合法利益
第10题
是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。
A.团体
B.常模团体
C.受测人群
D.样本
第11题
某人群随着对环境有害物质暴露的增加,所引起的具有某种生物效应的人数随着变化的现象,为
A.时间-效应关系
B.剂量-效应关系
C.时间-反应关系
D.剂量-反应关系
E.剂量-发病关系