不适用于儿童智力低下评定量表的为A.韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)B.FIM量表C.Gesel
不适用于儿童智力低下评定量表的为
A.韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)
B.FIM量表
C.Gesell教育量表
D.丹佛发育筛选测验量表
E.适应行为的评估量表
不适用于儿童智力低下评定量表的为
A.韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)
B.FIM量表
C.Gesell教育量表
D.丹佛发育筛选测验量表
E.适应行为的评估量表
第1题
智力低下的康复评定量表不包括
A、格塞尔发育量表
B、丹佛发育筛选测验
C、绘人试验
D、韦氏儿童智力量表
E、功能独立性评测量表
第3题
智力低下的康复评定量表不包括()。
A、格塞尔发育量表
B、丹佛发育筛选测验
C、绘人试验
D、韦克斯体力儿童智力量表
E、功能独立性评测量表
第4题
评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是
A.贝利婴幼儿发育量表
B.韦氏学龄前儿童智力量表
C.发育量表
D.韦氏儿童智力量表
E.图片词汇测验
第5题
评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()。
A.贝利婴幼儿发育量表
B.韦氏学龄前儿童智力量表
C.发育量表
D.韦氏儿童智力量表
E.图片词汇测验
第7题
A.儿童孤独症评定量表(CARS)
B.韦氏儿童智力量表
C.孤独症诊断观察量表(ADOS-G)和孤独症诊断访谈量表修订版(AD-R)
D.斯坦福-比奈智力量表
E.孤独症行为量表
第8题
常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是
A.感觉统合核对表
B.Peabody运动发育量表
C.韦克斯勒儿童智力量表
D.儿童孤独症评定量表(CARS)
E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)