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[判断题]

默写,可培养敏锐的观察和艺术的概括能力;速写,可以培养学生对形象的理解和记忆能力。()

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更多“默写,可培养敏锐的观察和艺术的概括能力;速写,可以培养学生对形象的理解和记忆能力。()”相关的问题

第1题

林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出,语文能力的核心是()

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

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第2题

根据护士的职责和服务对象的特点,护士应具备以下哪些职业能力 ()

A.机智灵活地完成护理操作的能力

B.敏锐的观察分析能力

C.良好的自控能力

D.勇于实践,善于动手的能力

E.正确表达和书写的能力

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第3题

美育所培养的审美的人需要具备()

A.敏锐的审美能力

B.良好的审美趣味

C.健康的人生态度

D.完善的心理结构

E.丰富的个性魅力

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第4题

研究实用广告美学的意义和作用()

A.研究美学有利于培养广告学专业学生艺术鉴赏能力

B.研究美学有利于办好应用型广告学专业

C.研究美学有利于提高应用性广告人才创作能力

D.研究美学有利于提高应用性广告人才欣赏能力

E.研究美学有利于提高应用性广告人认识能力

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第5题

主动可以培养你的热情、观察能力、服务意识。()
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第6题

新生儿于生后24小时内出现黄疸,最恰当的处理是A.正常现象,可暂时观察B.做细菌培养及药

新生儿于生后24小时内出现黄疸,最恰当的处理是

A.正常现象,可暂时观察

B.做细菌培养及药敏试验

C.肝功血清学检查

D.检测母子血型

E.肝胆B超

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第7题

可观察胚胎发育情况,筛查化学物的发育毒性,探讨其剂量-反应关系和作用机制的发育毒性替代试验是A

可观察胚胎发育情况,筛查化学物的发育毒性,探讨其剂量-反应关系和作用机制的发育毒性替代试验是

A.大鼠全胚胎培养

B.胚胎细胞微团培养

C.小鼠胚胎干细胞试验

D.致畸试验

E.发育毒性的体内预筛试验

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第8题

特殊绩效薪酬的奖励对象可概括为两类:超额绩效与()

A.周边绩效

B.基本绩效

C.能力绩效

D.特殊绩效

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第9题

关于感染诊断方法,错误的是()

A、局部红、肿、热、痛

B、血常规检查

C、可穿刺脓液行细菌培养加药敏

D、浅脓肿形成触及有波动感

E、切开观察

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第10题

可观察胚胎发育情况,筛查化学物的发育毒性,探讨其剂量一反应关系和作用机制的发育毒性替代试验是

A.大鼠全胚胎培养

B.胚胎细胞微团培养

C.小鼠胚胎干细胞试验

D.致畸试验

E.发育毒性的体内预筛试验

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第11题

疑为结核患者,标本进行分结核分枝杆菌培养,如无生长现象至少应观察多久才可弃去

A、2d

B、5d

C、15d

D、30d

E、56d

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