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[主观题]

帕瑞把青年期思维发展划分为()三个阶段。A.二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段B.二元论阶段、约定性

帕瑞把青年期思维发展划分为()三个阶段。

A.二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段

B.二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段

C.相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段

D.相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段

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更多“帕瑞把青年期思维发展划分为()三个阶段。A.二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段B.二元论阶段、约定性”相关的问题

第1题

帕瑞把青年期思维发展划分为()

A.二元论阶段

B.相对性阶段

C.约定性阶段

D.辩论性阶段

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第2题

帕瑞把青年期思维发展划分为()。A.二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段B.二元论阶段、约定性阶段、相

帕瑞把青年期思维发展划分为()。

A.二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段

B.二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段

C.相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段

D.相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段

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第3题

在帕瑞对青年期思维发展阶段的划分中,约定性阶段表现为()。A.对问题的看法非此即彼B.不再毫无区分

在帕瑞对青年期思维发展阶段的划分中,约定性阶段表现为()。

A.对问题的看法非此即彼

B.不再毫无区分地把知识当做不变的真理

C.能结合个人的实际情况具体问题具体分析

D.什么事情都无所谓对错

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第4题

帕瑞发现青年期的思维可分为()。

A.二元阶段

B.相对性阶段

C.约定性阶段

D.稳定性阶段

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第5题

弗洛伊德把人格发展划分为()。

A.口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、生殖期

B.婴儿期、婴儿后期、幼儿期、儿童期、青年期、成人前期、成人中期、成人后期

C.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

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第6题

美国心理学家帕瑞认为,进入青年期后,在个体思维中()。A.形象成分逐渐减少,直观行动成分逐渐增多B.

美国心理学家帕瑞认为,进入青年期后,在个体思维中()。

A.形象成分逐渐减少,直观行动成分逐渐增多

B.抽象成分逐渐减少,形象成分逐渐增多

C.逻辑的绝对成分逐渐减少,辩证成分逐渐增多

D.本质抽象成分逐渐减少,形象抽象成分逐渐增多

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第7题

科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段,其中“遵守法律取向阶段”属于该理论的()。(易混)

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平

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第8题

麦尔斯-伯瑞格斯类型指标把人的人格划分为4组维度,包括()。

A.外向(E)-内向( I )

B.感觉(S)-直觉(N)

C.思维(T)-情感(F)

D.判断(J)-知觉(P)

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第9题

我国心理学家把个体的心理发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、成年期、老年期。在每一个过程中都会形成一般好,典型好和本质好的特征,这种做法符合了人身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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