质量教育培训的内容包括（)。

健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括

A．培训过程中采取的各种活动的执行情况

B．培训过程中采取的各种活动的效率

C．培训后学员知识、技能掌握情况

D．学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果

E．以上都正确

A.教育

B.管理

C.技能

D.素质

A.及早开展，重视实践

B.坚持学生为主体

C.坚持教师和学生为主体

D.注重培训教师

E.和家庭、社区密切结合

下面哪一条不是计划执行中的监测和质量控制的内容

A．正确评估计划执行者的技能

B．建立专家小组，保证计划执行的质量

C．建立完整的资料收集和保存体系

D．项目执行人员的技能培训

E．经费使用情况

A、建立完整的资料收集和保存体系

B、建立专家小组，保证计划执行的质量

C、正确评估计划执行者的技能

D、项目执行人员的技能培训

E、对经费开支的监测

A.安全思想教育

B.安全知识教育

C.安全教育水平

D.安全技能教育

A.质量教育培训

B.质量风险

C.不合格程序

D.特例放行

E.质量应急

A.分析可能存在的问题和培训与开发重点

B.设定高科技企业管理人员管理技能培训与开发的目标

C.确定高科技企业管理人员管理技能培训与开发的内容

D.选择高科技企业管理人员管理技能培训与开发方法

A．质量方针和目标管理

B．质量体系审核，有关部门、组织和人员的质量责任，质量否决的规定

C．质量信息管理，有关记录和凭证的管理，质量事故、质量的查询和质量投诉的管理，药品不良反应报告的规定

D．首营企业和首营品种的审核，特殊药品的管理，有效期药品、不合格药品和退货药品的管理、卫生和人员健康状况的管理，质量方面的教育、培训及考核的规定

E．质量验收和检验的管理，仓储保管、养护和出库复核的管理

A.正确认识创业，树立创业意识

B.掌握专业技术，提升专业技能

C.学习创业理论，了解创业规律

D.学习企业管理，提升管理技能。