更多“目标——导控教学模式是以明确的教学目标为导向，以教学评价为动力的模式。()”相关的问题
第1题
现代远程教育是以学习者为中心，以（)为目标
A.协作学习
B.自主化学习
C.教学实践
D.教学并进
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第2题
教学模式的结构包括（）
A.教学思想理论
B.教学目标
C.教学操作程序
D.教学策略
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第3题
不能用特定的教学目标来代表()。
不能用特定的教学目标来代表（)。
A.教学模式
B.教学内容
C.教学计划
D.教学任务
第4题
教学课中基本动作的组合节拍是依据动作的内容和教学（)进行编排的。
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第5题
阅读教学的前提是（)
A.明确教学目标
B.培养学生独立阅读能力
C.优化阅读教学结构
D.培养良好的阅读习惯
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第6题
教学目标陈述的“ABCD模式”中的四个字母分别代表:（）、（）、（）和（）。
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第7题
什么是跳栏、跨栏、跑栏？跨栏为何要攻栏？如何练攻栏动作？属于的教学模式是（)。
A.发现式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.技能掌握式体育教学模式
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第8题
超学段的体育教学过程包括多个学段，各个学段，不同的地区，都会具有不同的（)。
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第9题
准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（)。
A.技能掌握式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.发现式体育教学模式
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第10题
DI直接教学模式的核心内容是读、写、算,每一个方面都包括三个层次的目标,从而形成9套方案。（)
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第11题
教学模式可以建立相应的评价方法体系来进行()。
教学模式可以建立相应的评价方法体系来进行（)。
A.评价
B.任务
C.计划
D.目标
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