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[主观题]

我们会因为一个人的行为“与众不同”而给予特别关注,类似的标准也用于判断一个的行为是否存在异常,这属于判断心理异常标准中的哪一种()

A.大多数标准

B.文化的标准

C.临床的标准

D.个人主观经验的标准

答案
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更多“我们会因为一个人的行为“与众不同”而给予特别关注,类似的标准也用于判断一个的行为是否存在异常,这属于判断心理异常标准中的哪一种()”相关的问题

第1题

如果一个人因为他的某种行为而受到奖励,那么他很可能会重复这一行为?这是下面哪个理论?()

A.层次需要理论

B.双因素理论

C.强化型激励理论

D.Z理论

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第2题

缅伯高为什么向国君赠送鹅毛()。

A.因为天鹅不小心死掉了

B.因为天鹅被偷了

C.因为天鹅飞走了

D.因为这样做会显得与众不同

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第3题

如果降低所得税,我们可以预计金钱的收入速度会()。

A.由于收入和利率的增加而增加

B.由于储蓄和货币供应增加而减少

C.减少,因为人们会节省更多

D.保持相当稳定,因为收入和价格都会上涨

E.减少,因为货币供应量增加

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第4题

“对于一个公司来说首先是诚实守信,第二才是才能,公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大。”这句话告诉我们()。

A.诚信是经济社会发展的关键因素

B.诚信是一种重要的行为规则

C.社会需要有真才实学、诚实守信的人

D.诚信是一个人能否融入社会,取得他人信任的基础

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第5题

为了确保商店按着既定的方向发展,我们需要制定一个统一的评估指标体系和发展目标,以避免不同部门因为评估指标不同而采取不同的操作行为。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

保护生态环境是全球每一个人的责任,因为我们只有一个地球。如果地球遭到破坏,我们赖以生存的环境就将不复存在。()
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第7题

60%左右的儿童会因为食物的色、香、味而选择或拒绝这个食物。这就要求我们的爸爸妈妈在烹调时要在食物的色、形以及营养搭配上下足功夫,包括哪些讲究以激发儿童的食欲()。

A.五色搭配

B.荤素搭配

C.色泽鲜艳

D.形状完美

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第8题

角色是被动的,是别人给你的;身份是主动的,是你自己想成为的。如果一个人主动想成为另一个人的学生和一个人被动的成为另一个人的学生,他们的做法会有什么不同?()
A、主动想成为学生的,会尊师努力、悉心求教;被动成为学生的,会敷衍了事、甚至逆反叛教、视教师为敌人。

B、主动想成为学生的,收获甚大、乐学不疲,即使遇到困难也会也会苦苦思索解决之道;被动成为学生的,不是与其相反,就是疲惫不堪、穷于应付。

C、主动想成为学生的,知道自己要什么,不要什么;被动成为学生的,比较模糊,甚至根本不是知道。

D、主动想成为学生的,有着很清晰地作为学生的“信念、价值观、规条”,并愿意遵守;被动成为学生的,虽然也知道作为学生应该遵守那些“信念、价值观、规条”,却常常因为这些“条条框框”而苦恼,甚至反抗。

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第9题

因为一些小颗的SMT(表面焊接)物料常常会抛料,之后混在一起非常难以分开.生产线同事会拒绝使用这些物料,而将它们看成是同一个物料.对这个问题,你怎么看待?()

A.可以节约我们的时间,而产生的差异可以在下次盘点当中得以纠正

B.生产线同事应该仔细的分开它们.否则,它会影响到我们的库存

C.可以分开能分开的,其他的就不管了

D.实在分不开,就不调了

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第10题

下列关于个性的叙述中,正确的是()

A.个性是天生的

B.穿着打扮与众不同就是有个性

C.个性是一个人整体的精神面貌

D.个性非常稳定,无法改变

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第11题

性病的控制对预防HIV的流行非常有价值,这是因为A.患者有病会及时到医院去就诊B.控制性病可使患者

性病的控制对预防HIV的流行非常有价值,这是因为

A.患者有病会及时到医院去就诊

B.控制性病可使患者减少,而转向HIV的防治

C.患性病后很容易将HIV从一个人传播到另一个人

D.对性病患者进行治疗可以使患者更乐意使用避孕套

E.你可以告诉那些有危险行为的人,他们可能会得病

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