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[单选题]

新产品概念形成的过程中要通过概念测试把新产品构思具体化，包括（)即测试消费者对该新产品概念的需求愿望是否强烈。

A.潜在消费者对新产品概念的需求水平

B.新产品概念与现有产品的差距水平

C.潜在消费者对新产品概念的认知价值

D.潜在消费者购买意愿

E.用户目标、购买场合和购买频率的测试

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发布时间：2022-11-02

更多“新产品概念形成的过程中要通过概念测试把新产品构思具体化，包括()即测试消费者对该新产品概念的需求愿望是否强烈。”相关的问题

第1题

新产品概念形成的过程中要通过概念测试把新产品构思具体化，包括（)即了解新产品概念的市场前景，包括现有产品对消费者需求的满足与否，以及潜在消费者对新产品概念的兴趣。

A.潜在消费者对新产品概念的需求水平

B.新产品概念与现有产品的差距水平

C.潜在消费者对新产品概念的认知价值

D.潜在消费者购买意愿

E.用户目标、购买场合和购买频率的测试

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第2题

按新产品概念的形成和获取创新信息的来源不同，把新产品开发的方式分为()、()和()三种方式。

按新产品概念的形成和获取创新信息的来源不同，把新产品开发的方式分为（)、（)和（)三种方式。

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第3题

审查一项新产品的具体开发程序有几个阶段。其中（)为新产品正式上市积累大量的决策信息后，再正式上市。

A.新产品构思及筛选阶段

B.新产品概念形成和测试阶段

C.新产品商业分析审计

D.新产品实体开发阶段

E.新产品试销的阶段

F.新产品商品化阶段

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第4题

为了减少新产品开发失败的可能性，必须进行新产品概念的测试，以了解（)对新产品概念的反应。

A.生产者

B.消费者

C.供应商

D.公司员工

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第5题

新产品概念的受测试者主要面向的是新产品开发团队的人员，不是消费者。（)

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第6题

新产品开发过程中，在取得足够创意之后，对这些创意加以评估，研究其可行性，并挑选出可行性较高的创意，这称作（）。

A.寻求创意

B.甄别创意

C.产品开发

D.产品概念的发展

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第7题

新服务的开发流程包括（)

A.新服务概念构思

B.新服务概念成型

C.成立跨职能开发小组

D.市场测试

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第8题

点释义指对教学中心点给以正确的解释和正规的表述，表述时要尽量做到（)。

A.形成某种定义的形式，使之表述明确。

B.有理据意识，不能信口开河.

C.必须以每个学生的理解程度来表述，学生不懂的就不解释。

D.用规范的概念形式来表述有利于把教学中一些不清晰的知识(技能)点清晰化，并使知识的传授和运用更加容易。

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第9题

以下哪项不属于神经心理学测评概念形成及推理的方法（)

A.积木测试

B.相似性测验(WAIS-3)说出每对词语的共同点

C.瑞文推理测验

D.计算推理

E.算术

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第10题

等腰三角形的抽象过程，就是把一个新的特征：()，加入到三角形概念中去，使三角形概念得到强化。

等腰三角形的抽象过程，就是把一个新的特征：（)，加入到三角形概念中去，使三角形概念得到强化。

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第11题

在科学概念的学习过程中，引发与解决认知冲突，其目的是为了实现（)。

A.概念同化

B.概念形成

C.概念转变

D.概念整合

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