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[单选题]

学习动机的激发是指潜在的学习动机转化为学习的行动,下列说法中可以激发学习动机的有()。

A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅

B.实施启发式教学

C.利用学习结果的反馈作用

D.适时运用竞赛与评比

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更多“学习动机的激发是指潜在的学习动机转化为学习的行动,下列说法中可以激发学习动机的有()。”相关的问题

第1题

教师在幼儿学习中的正式角色是指()。

A.幼儿学习动机的激发者

B.幼儿学习资源的指导者

C.幼儿学习过程的组织者

D.幼儿学习效果的评价者

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第2题

学习目的定得越高越有利于激发学习动机。()
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第3题

可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机,并给予及时、积极的反馈。()
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第4题

激发学生学习动机的关键在于提供学习()。

A.原因

B.诱因

C.好处

D.难点

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第5题

下列不能够激发组织成员自主学习动机的因素是()。

A.自我效能感

B.组织奖励

C.归因倾向

D.成就动机

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第6题

陈述性知识的学习策略主要有()。

A.动机激发策略

B.精加工策略

C.组织者策略

D.认知结构优化策略

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第7题

论述在教学中如何激发与维持学生的学习动机?

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第8题

高效学习能够促进哪几种非智力因素的培养?()

A.有助于激发学习动机

B.有助于提高抱负水平

C.有助于学习兴趣和意志品质的培养

D.有利于提高健康水平

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第9题

榜样对学习动机的激发作用,受到以下哪些因素的影响:()。

A.榜样行为是否高尚

B.榜样与学习者的相似性程度

C.榜样特点突出

D.榜样值得信任

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第10题

移动学习在教学上具有的优势不包含以下哪一项?()

A.教师教学模式多样化

B.学习反馈及时性与主动性

C.教学资源更可靠

D.学习者组群激发学习动机

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第11题

激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力称为A.学习B.行为C.需要D.应激E.动机

激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力称为

A.学习

B.行为

C.需要

D.应激

E.动机

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