通过对某个具体事例的分析来说明比较抽象、复杂事理的说明方法是()
A.定义说明
B.分类说明
C.概括说明
D.举例说明
A.定义说明
B.分类说明
C.概括说明
D.举例说明
第1题
信息标准化的含义
A、信息表达方式的标准化
B、在一定范围内共同使用
C、对某类、某个客体的抽象描述与表达
D、电子病案标准化可以理解为信息标准化在医学信息领域中的具体应用
E、以上均是
第2题
通过“对医学道德规范的意识”确定医学道德规范,这是
A.具体医学伦理难题
B.抽象医学道德评价
C.具体医学道德评价
D.抽象医学伦理难题
E.社会医学伦理问题
第3题
童年期自我描述的变化模式是()。
A.从比较具体的外部特征逐步转向比较抽象的内部心理特征
B.从比较抽象的内部心理特征逐步转向比较具体的外部特征
C.从比较具体的内部特征逐步转向比较抽象的外部心理特征
D.从比较抽象的外部心理特征逐步转向比较具体的内部特征
第4题
A、简易程序和一般程序
B、内部程序和外部程序
C、法定程序和自由程序
D、抽象行政程序和具体行政程序
E、法定程序和一般程序
第5题
思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是()。
A.抽象逻辑
B.具体形象
C.辩证逻辑
D.直觉行动
第6题
整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是()。
A.从具体到抽象的过渡,是从对外显行为评价到内心世界评价的发展过程
B.从依从成人的评价发展到开始独立评价
C.从简单笼统的评价到较为具体的评价
D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展
第7题
生存率的标准误
A、是反映平均水平的指标
B、可用生存率曲线来比较
C、可反映生存时间与结局的趋势
D、用来说明生存率抽样误差的大小
E、与标准差一样,可用来说明个体变异的大小
第8题
结构式访谈是指
A.事先设计好问卷,逐条询问被调查者的方法
B.提出要了解的主要问题,然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的
C.在主持人的带领下,围绕某个主题,进行自由和自愿的讨论
D.将被调查者集中起来,要求在规定的时间内自行完成问卷
E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据
第9题
半结构和非结构式访谈是指
A.事先设计好问卷,逐条询问被调查者的方法
B.提出要了解的主要问题,然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的
C.在主持人的带领下,围绕某个主题,进行自由和自愿的讨论
D.将被调查者集中起来,要求在规定的时间内自行完成问卷
E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据
第10题
专题小组讨论是指
A.事先设计好问卷,逐条询问被调查者的方法
B.提出要了解的主要问题,然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的
C.在主持人的带领下,围绕某个主题,进行自由和自愿的讨论
D.将被调查者集中起来,要求在规定的时间内自行完成问卷
E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据
第11题
A.主观能动性
B.客观真实性
C.系统整体性
D.抽象概括性
E.间接创造性