学校健康教育的主要方法有语言教育、()、()、()和电化教育。

下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是

A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程

B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行

C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果

D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平

E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

A.头脑风暴

B.角色扮演

C.案例分析

D.同伴教育

E.游戏／活动

某学校出现1例水痘患儿，在为家长作健康教育时，叙述不正确的是

A．水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的疾病

B．主要通过空气、飞沫传播

C．感染水痘后一般可持久免疫，但可发生带状疱疹

D．水痘痂皮有传染性

E．四季可发病，以冬、春季为高

学校健康教育的主要方式是()

A.强制压服

B.教育家长

C.教育老师

D.引导、劝说、激励学生

E.开展各项活动

爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法

A.大众传媒

B.社区活动

C.小型讨论会

D.个别交谈

E.大型义诊

A、水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的疾病

B、主要通过空气、飞沫传播

C、感染水痘后一般可持久免疫，但可发生带状疱疹

D、水痘痂皮有传染性

E、四季可发病，以冬、春季为主

评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是（）。

A.问卷调查

B.行为观察

C.自我评估

D.访谈

E.小组讨论

A.需求评价

B.过程评价

C.近期效应评价

D.远期效应评价

E.结局评价

B、教育目标

C、健康目标

D、态度目标

E、价值观目标

在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于A、环境支持策略

B、社会策略

C、教育策略

D、资源策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、行为目标

D、健康目标

E、具体目标

如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法

B、提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望

C、进行意志力培养

D、进行经济限制

E、强化戒烟的行为

口腔健康教育的方法一般是

A．个别交谈、网络交流、大众传播渠道、组织社区活动

B．个别交谈、小型讨论会、大众传播渠道、组织社区活动

C．个别交谈、小型讨论会、学校授课、组织社区活动

D．专家咨询、小型讨论会、大众传播渠道、组织社区活动

E．专家咨询、网络交流、大众传播渠道、组织社区活动