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（请给出正确答案）
阅读下列材料，回答问题。
某幼儿园一位实习老师，他上课很有趣，但对学生十分严厉。小班里有一个刚入学，尚不习惯幼儿园生活的孩子经常哭闹，这位老师很不耐烦地对小孩子进行责骂甚至恐吓，致使这位孩子回到家里吃不下饭，半夜经常惊恐啼哭。
问题：请从教师职业道德的角度，分析这位实习老师的行为。
答案
更多“阅读下列材料，回答问题。某幼儿园一位实习老师，他上课很有趣，但对学生十分严厉。小班里有一个刚入”相关的问题
第1题
阅读下列材料，回答相关问题。
某报报道，某省一位高考状元，一家保健公司请他做宣传，让他说是喝了这家公司的产品才考了状元，并许诺给他10万元钱。可是这位学生却选择了实话实说的做法：‘我家住在农村，家里比较困难，从来没有更多的钱去买保健品，我确实不知道喝了你们的产品是不是会更聪明一些，所以我不能为了钱做这个广告。”亲情、爱情、纯真、真正的快乐……许多许多的东西是金钱无法买到的，而金钱是我们生活中不可缺少的。
结合材料就“金钱不是万能的，而没有金钱又是万万不能的”，谈谈个人的看法
第2题
阅读下列材料，回答问题。
康康是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，康康所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，康康和李明成为该班仅有的两个“高个”。康康主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和康康这样风风火火的孩子玩。
今天上午刚到班里，康康又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，就动起手来……在老师眼中，康康总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。
问题：
（1）康康的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
（2）这种儿童的表现是什么？怎样帮助他处理好和伙伴的关系？
第3题
阅读下列材料．回答问题。
小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所幼儿园任教。园长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她提前转正。但她受社会不良风气的影响，常常利用幼儿园活动，向学校申请一些不必要的经费。她没有把全部精力放在如何搞好保育的工作上，而是利用便利条件，常常借各种活动机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。
试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。（14分）
第4题
阅读下列案例材料，然后回答问题。
张某因犯盗窃罪于2015年1月16日被某县人民法院决定处以有期徒刑四年，并于当日送达决定书。2016年2月6日，该县人民检察院以量刑过轻为由向上一级人民法院提起抗诉。上一级人民法院按照第二审程序对案件进行审理后，认为检察 机关抗诉理由成立，于是裁定改判被告人有期徒刑五年。
该案诉讼程序存在哪些违法之处？请指出并简要说明理由。
第5题
阅读材料，回答下列问题：
某骨关节炎患者，服用对乙酰氨基酚0．65g，每日13次后效果不佳，加用美洛昔康7．5mg，1／d。
关于美洛昔康在用药方面的注意事项叙述错误的是（） 查看材料
A.心脏病史者慎用
B.尽量选择最小的剂量和疗程
C.动脉粥样硬化病变正在进展者因发生心血管事件绝对风险升高
D.最适合儿童使用
E.有消化性溃疡史者慎用
第6题
阅读材料，回答下列问题：
某患者，女，30岁，因耳呜、耳痛、听力下降和耳道流脓等症状去医院就诊，被诊断为中耳炎，遵医嘱服用复方新诺明治疗。
复方新诺明由下列哪两个药物组成（） 查看材料
A.磺胺甲Ⅱ恶唑+甲氧苄啶
B.磺胺嘧啶+甲氧苄啶
C.磺胺异噁唑+甲氧苄啶
D.磺胺甲噁唑+乙胺嘧啶
E.磺胺异噁唑+乙胺嘧啶
第7题
阅读材料，回答下列问题：
某小细胞肺癌患者选用化疗方案为：依托泊苷120mg／m2，dl～3；顺铂60mg／m2，dl。
使用依托泊苷在药物相互作用方面错误的是（） 查看材料
A.禁止同时接种活疫苗
B.与大剂量环孢素合用增加本品的分布容积并降低其清除率
C.与他莫昔芬合用可增加本品的毒性
D.与其他抗肿瘤药联合应用，可能加重骨髓抑制的不良反应
E.化疗结束后即可接种活疫苗
第8题
阅读下列材料。回答问题。
课间休息．小花、小天几个孩子蹲在幼儿园的老槐树下，聚精会神地看着什么，我见状慢慢地走过去．轻声地问：“你们在看什么呢？”小花高兴地回答：“老师，蚂蚁们在跳圆圈舞!”我听到这样的回答有点诧异，顿时一愣，然后顺着他们的视线看了过去，确实蚂蚁4J"J围成了圆圈状，再仔细一看．其实是因为地面上不小心撒了一圈蜂蜜。我低头沉思了片刻，心想，我小的时候也对周围的大千世界充满了好奇．可惜没有人引导我．这股热情渐渐消失了，对他们而言这或许正是一个切入点．是培养他们观察力以及思考能力的好时候。于是我又轻声问：“大家再仔细看看、仔细想想蚂蚁真的会跳圆圈舞么？ ”几个孩子听到我的提问，观察得更仔细了，涨红着小脸热烈地讨论着。连续三天的课问我都带他们出去观察周围花花草草、小动物等，发现孩子们既开心，又增长了知识。于是我决定开发一门课程，每周选择一种常见植物或动物，用一下午时间带领孩子们去观察。去学习。
问题：
请从教师观的角度，评析“我”的教育行为。（14分）
第9题
阅读材料，回答下列问题：
某纵隔淋巴瘤患者选用的治疗方案为：环磷酰胺600mg／m2，iv，dl、d8；阿霉素40mg／m2，iv，dl；长春新碱1．4mg／m2，iv，dl、d8；泼尼松l00m9／m2，po，dl～5。
注射部位血管外渗时可采取的措施错误的是（） 查看材料
A.应即停止注射
B.1%普鲁卡因注射液局部封闭
C.局部热敷
D.多点注射地塞米松5mg加利多卡因100mg局部封闭，1d，连续3d
E.透明质酸酶300U加0．9%氯化钠注射液2ml局部注射
第10题
阅读材料，回答下列问题：
某患儿，女，7岁，近日因咽痛、头痛、发热、乏力、阵发性刺激性咳嗽而去医院就诊。经检查确诊为支原体肺炎。遵医嘱口服阿奇霉素治疗。
该患儿口服阿奇霉素的用法用量，正确的是（） 查看材料
A.第1天单剂量10mg／kg顿服，日最大剂量不超过0．5g
B.第2～5天，一日10mg／kg顿服，日最大剂量不超过0．25g
C.第1天，单剂量0．5g顿服
D.第2～5天，一日0．25g顿服
E.一日0．5g顿服，连续3d
