题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于幼儿发展地阶段地说法正确地是（）。
A.有个孩子听到妈妈说，“你是个好孩子”，他说，“不，我是坏孩子”，这个孩子正处在危机期
B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现地是发展地关键期
C.《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现地是最近发展区
D.以上说法都不对
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（请给出正确答案）
A.有个孩子听到妈妈说，“你是个好孩子”，他说，“不，我是坏孩子”，这个孩子正处在危机期
B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现地是发展地关键期
C.《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现地是最近发展区
D.以上说法都不对
答案
更多“下列关于幼儿发展地阶段地说法正确地是（）。”相关的问题
第2题
A.语言不能与音乐、美术和动作等不同的符号系统沟通互动
B.在幼儿成长的过程中，语言的学习与发展可以有效地帮助他们理解音乐、美术的内容
C.其他符号系统的学习和使用，可以有助于幼儿更好地表情达意
D.幼儿的语言发展与艺术及其他方面的发展是相辅相成、密不可分的
第3题
A.感知运动阶段，依靠直接动作和感官进行思维
B.前运算阶段，可以以物代物，进行表象思维
C.具体运算阶段，能在心理进行操作，依靠概念进行运算思维
D.形式运算阶段，能用逻辑思维解决问题呢
第4题
A.保育人员应当熟知幼儿的发展特点，能观察了解幼儿的需求和情绪变化，给予关爱。保育人员应当多与幼儿进行面对面、一对一的个别交流，有针对性的开展照护工作
B.将保护幼儿生命安全放在首位，及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿
C.不得开展违背幼儿养育基本要求、有损幼儿身心健康的活动
D.在幼儿不听话的情形下，可以适度地体罚或变相体罚幼儿
第5题
A.2-5个月的婴儿可以简单地晃动拨浪鼓，并被拨浪鼓的声响所吸引
B.12个月大的婴儿可以摇晃小的沙球、摇铃
C.18个月大的婴儿可以击打节奏棒，也可以敲击木琴和钟琴
D.4岁时，幼儿已经能很好地使用琴槌敲击木琴来进行音乐表现
第6题
下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是（）。
A．能保障人作为生物体，顺利地适应环境，健康地生存发展
B．能保障人作为社会实体，正常地进行人际交往
C．能防止人的各类躯体疾病
D．能使人类正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性
第7题
A.情感趋于深沉稳定，婚姻更注重情感
B.认知发展错综复杂，固定智力出现缓慢下降
C.更年期可能会导致情绪波动，烦躁易怒
D.能熟练处理各种社会关系，更智慧地解决问题
E.在事业、地位盒财富上基本达到个人的生活巅峰
第9题
A.图画书的情境内容可以延展为儿童游戏的场景
B.儿童在游戏中并不能更好地理解阅读内容
C.帮助幼儿连接个人的经验与阅读内容之间的联系
D.通过游戏促进阅读和读写的动机与愿望，并不断获得阅读的快乐
第11题
A.伙伴关系发展阶段
B.社会性感情连接建立阶段
C.发展阶段
D.区分他人与自我阶段
