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[单选题]

讲师授课是否思路清晰()

A.很清晰

B.清晰

C.尚可

D.不清晰

E.很不清晰

答案
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更多“讲师授课是否思路清晰()”相关的问题

第1题

关于讲师授课过程中下列哪种情况描述是正确的?()

A.讲师在授课的过程中课件很重要,只要有课件无论谁都可以讲

B.讲师在授课的过程中课件很重要,如果讲师的讲授技巧也很出色的话,培训效果会更好

C.只要讲师的授课技巧高超,那学员的培训效果就一定很好

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第2题

项目展示要求完整清晰,是指思路清晰、讲稿简洁清晰()

A.现场语言表述清晰

B.产品介绍清晰

C.创业团队介绍清晰

D.商业模式清晰

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第3题

有数据表如下、教师(教师号,教师名,职称,所在部门):授课(教师号、课程号,授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是()。

A.DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师

B.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bONa、教师号=b、教师号WHERE职称=讲师

C.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bWHERE职称=讲师

D.DELETE授课FROM授课WHERE职称=讲师

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第4题

讲师提升授课技巧的技巧有()

A.学会发问

B.善于倾听

C.懂得回应

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第5题

中级讲师授课费用为()

A.授课70元/小时700元/月封顶

B.授课80元/小时800元/月封顶

C.授课60元/小时600元/月封顶

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第6题

对于各类需要取得课程授权资格的制式及非制式课程,承担授课职责的讲师应按照讲师授课授权管理的相关规定事先取得授权,未授权人员不得作为授课师资。()
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第7题

培训正式实施阶段应注意的二点问题是培训的服务工作和讲师的授课技巧()
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第8题

在激励细则中减系数值项有哪些()

A.要求讲师按照课表提前10分钟到场,未按要求到场则系数值减0.1

B.按照馨慧标准工装形象授课,未达标则系数值减0.1

C.讲师拖堂10分钟以上,一次则系数值减0

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第9题

讲师授课在发问的时候应该怎么问?()

A.多用“开放性”问句,利用“假设性”问句,侧重启发学员思维、引导思考

B.多用“确定性”式问题,引导学员往想要的答案上靠近

C.多用“疑问性”式问题,多抛问题给学员,让学员多去思考

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第10题

讲师授课在发问的时候以下描述正确的是()

A.在发问的时候可以连续发问,多问几个问题

B.发问的时候可以问一些比价难的问题,然后就针对性进行解答

C.发问的时候提前铺垫引导,问题从易到难,循序渐进

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第11题

在使用windows10时,以下描述正确的是()。

A.当显示的文字变得很大时,字体依旧圆润好看,因为一般都是使用的矢量字库

B.文字是否好看,跟字体大小有关系

C.当显示的文字变得很大时,字体会有锯齿,不圆润

D.当文字变得很小时,就会比特别大的时候清晰

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