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[多选题]

在答辩过程中,学员应当(),反映学员本人的修养与综合素质。

A.注意仪表

B.尊重考评员

C.态度谦虚

D.文明礼貌

答案
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更多“在答辩过程中,学员应当(),反映学员本人的修养与综合素质。”相关的问题

第1题

健康教育项目进行工作人员培训,其效果评价包括 A.培训过程中采取的各种活动的执行情况 B.培

健康教育项目进行工作人员培训,其效果评价包括

A.培训过程中采取的各种活动的执行情况

B.培训过程中采取的各种活动的效率

C.培训后学员知识、技能掌握情况

D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果

E.以上都正确

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第2题

人员培训工作的评价中,近期效果评价是评价A、培训过程中的各种培训活动的执行情况B、培训过程中的

人员培训工作的评价中,近期效果评价是评价

A、培训过程中的各种培训活动的执行情况

B、培训过程中的各种培训活动的效率

C、培训后学员的知识、技能的掌握情况

D、培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力

E、以上均包括

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第3题

在演示法教学中,教师的主要任务是:传授必要的预备知识,唤醒学员对某一问题的求知欲望:利用实物或教具进行演示:通过解释、启发或说明,控制学员的()和认识过程。

A.感觉过程

B.领悟过程

C.培训过程

D.感受过程

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第4题

()学员的优点在于反应灵活,思想解放,乐于尝试和面对新的事物、新的环境,易于接受新观念、摒弃旧观念,在突发事件面前不畏缩,会给予妥善处理。

A.积极主动型

B.反思型

C.理论型

D.应用型

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第5题

在预防新技术培训班,老师介绍了非创伤性修复治疗,学员们对这项技术错误的认识是

A.患者易于接受

B.不需要钻牙

C.医生容易操作

D.充填材料可以释放氟离子

E.适用于浅、中、深龋洞

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第6题

培训学员分为()。

A.主要学员

B.次要学员

C.外部学员

D.内部学员

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第7题

临床情景:作为准备进入疫区工作的防疫培训人员,正在为学员演示在半污染区内如何穿、脱隔离衣。要求
:请穿上隔离衣,随后脱去隔离衣以备后用。考试时间:11分钟

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第8题

针对理论型学员,教师可以应用培训方法是()。

A.教师为主的学员与教师互动的教学方法

B.学员为主的学员与教师互动的教学方法

C.案例教学

D.多媒体教学

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第9题

案例法的主体是()。

A.学员

B.教师

C.学员或教师

D.以上都不是

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第10题

成人学员多以()学习为主。

A.脱产

B.在岗

C.业余

D.在职

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第11题

学员分析就是对将要接受该项培训的学员的()等进行综合的分析,以确定培训形式和方式。

A.学历背景

B.工作经验

C.家庭状况

D.素质状况

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