在用明细法估计经费开支时，其中市场调查各项活动的经费包括（)。

A.借：周转材料——低值易耗品——在用 10 000 货：周转材料——低值易耗品——在库 10 000

B.借：制造费用 10 000 货：周转材料——低值易耗品——在库 10 000

C.借：制造费用 5 000 货：周转材料——低值易耗品——摊销 5 000

D.借：周转材料——低值易耗品——摊销 10 000 货：周转材料——低值易耗品——在用 10 000

其中，因为滞后支出变量，第一个可用年份(基年)是1993年。

(i)用混合OLS估计模型，并报告通常的标准误。为使得a_i的期望值可以非零，你应该与年度虚拟变量一起包含一个截距项。支出变量的估计效应是什么？求OLS残差。

(ii)lunchit系数的符号在意料之中吗？解释系数的大小。你认为学区的贫穷率对考试通过率有很大的影响吗？

(iii)利用的回归计算AR(1)序列相关的一个检验。你应该在回归中使用1994-1998年的数据。验证存在很强的正序列相关，并讨论为什么。

(iv)现在用固定效应法估计方程。滞后的支出变量仍显著吗？

(v)你为什么认为在固定效应估计中，注册学生人数和午餐项目变量不是联合显著的？

(vi)定义支出的总(或长期)效应为的标准误。

A.480万元

B.580万元

C.500万元

D.600万元

总体X服从几何分布

其中0＜p＜1，是来自X的样本值，试用矩估计法估计来知参数。

利用PRISON.RAW中的数据。

(i)以教材(16.41)中的2SLS估计结果为基础，估计Alog(prisonit)的约简型方程。其中，IV_s，final1和final2分别都是统计显著的吗？

(ii)求(i)中的约简型方程残余，把它加入教材(16.41)的方程中，并且检验Δlog(prisonit)的内生性，你的结论是什么？

(iii)在应用2SLS法估计教材方程(16.41)时检验单个过度识别约束。你的结论是什么？

(iv)在这个应用过程中，2SLS和OLS两种方法之间的不同实际上重要吗？

健康教育计划实施过程中的监测内容错误的是()

A．经费开支情况

B．行为改变情况

C．工作进程

D．活动内容和开展情况

E．人群知信行和相关危险因素

A.信用卡

B.现金

C.公务卡

D.移动

A.100%

B.120%

C.400%

D.1200%

A.残疾人体育

B.群众体育

C.竞技体育

D.《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》