人类社会的发展经历了原始文明、农业文明、工业文明和后工业文明四个时期，在不同时期，人们对环境的影响和对（)的认识都不相同。

A.开启了教育的制度化趋势

B.东西方文明社会都形成了重视学校教育的优良传统

C.体现了文武兼备、知识与技能并重和德、智、体、美等全面发展的思想

D.产生了早期的学校考试制度

A.英国学派阶段

B.德国学派阶段

C.跨文明化阶段

D.俄国学派阶段

《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》是我国出台的第一个全面推进乡村振兴战略的五年规划,是统筹谋划和科学推进乡村振兴战略这篇大文章的行动纲领。实施乡村振兴战略的总方针是()

A、农业农村现代化

B、坚持农业农村优先发展

C、产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕

D、建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系

A.埃及

B.希腊

C.印度

D.意大利

A.农业文明、工业文明

B.工业文明、信息文明

C.信息文明、闲暇文明

D.农业文明、闲暇文明

A.自然中心主义

B.人类中心主义

C.尚未形成主体观念

D.自然中心主义向人类中心主义过渡

A.中断、揭穿、珍稀

B.终断、揭露、珍奇

C.终断、揭示、珍贵

D.中断、揭开、珍稀

A.挑战-应战理论

B.刺激-反应理论

C.文明交往理论

D.文明冲突理论

A.社会进步

B.文明发展

C.医患沟通

D.自然资源和社会财富

A.跟踪仿制阶段

B.模仿创新阶段

C.专利引进阶段

D.向原始创新阶段与海外同步发展转变