1952-1957年,我国实行()的教育行政体制。
A.地方负责、分级管理
B.地方分权为主
C.集中统一
D.办学自主办学
A.地方负责、分级管理
B.地方分权为主
C.集中统一
D.办学自主办学
第1题
A.1905-1949年教育从无到有的缓慢发展时期
B.1950-1965年快速发展实现多层次教育时期
C.1966-1976年“文化大革命”时期
D.1976-至今向现代化教育高速前进发展时期
第3题
确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是()
A.1949年
B.1950年
C.1966年
D.1976年
E.1986年
第4题
A.实行免费教育政策阶段、普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度
B.实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度、普及义务教育阶段
C.普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度、实行免费教育政策阶段
D.普及义务教育阶段、实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度
第5题
A.提高质量
B.促进公平
C.以人为本
D.依法治教
第6题
A.加强健康教育
B.实施早诊早治
C.促进医防协同
D.强化规范诊疗
E.实行免费就医
第7题
为有利于开展全民高血压病健康教育,我国卫生部从l998年起确定每年“全国高血压病日”的日期是
A.4月7 日
B.6月6日
C.12月1日
D.5月12日
E.10月8日
第8题
A.统一管理、逐级规划、归口负责、分级实施
B.统一管理、统一规划、统一负责、分级实施
C.统一管理、统一规划、归口负责、分级实施
D.统一管理、统一规划、统一负责、统一实施
第9题
A.公民有劳动的义务
B.父母有抚养教育未成年子女的义务
C.夫妻双方有实行计划生育的义务
D.公民有受教育的义务
第10题
A.1954
B.1956
C.1962
D.1967
第11题
A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性
B.课程“苏化”,实行分科教学和分科课程模式
C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系
D.课程的指导思想深受杜威实用主义影响