学校行政管理伦理化的实现路径有()。
A.树立以人为本的管理理念
B.建立民主参与式的管理体制
C.坚持继承优良道德传统和弘扬时代精神相结合的原则
D.学校领导者素质的修炼
E.营造良好的育人环境
A.树立以人为本的管理理念
B.建立民主参与式的管理体制
C.坚持继承优良道德传统和弘扬时代精神相结合的原则
D.学校领导者素质的修炼
E.营造良好的育人环境
第5题
A.行政合同的当事人一方必须是行政主体
B.行政合同的目的是为了实现国家行政管理目标
C.行政合同的双方意思表示必须一致
D.在行政合同的履行、变更或解除中,行政主体享有行政优益权
第9题
对医师有合理的个人利益的正确理解是()。
A.医师的个人利益都是天然合理的
B.医师的正当利益都应得到实现
C.医师的正当利益能够得到医德的支持
D.医师的正当利益必须无条件服从患者利益
E.医师的个人利益在伦理上是有问题的
第10题
A.承载本地业务的波长可以传送到固定方向
B.Directioned场景应用于非ASON的网络
C.如果当前路径需要调整,必须要进站调整网络的光纤连接
D.当业务需要调整,或工作路径故障使用保护路径时,可以手动配置光交叉来实现业务的灵活调度
第11题
对医师有合理的个人利益的正确理解是
A、医师的个人利益都是天然合理的
B、医师的正当利益都应得到实现
C、医师的正当利益能够获得医德的支持
D、医师的正当利益必须无条件服从患者利益
E、医师的个人利益在伦理上是成问题的