适合该患者的治疗方法包括
A.用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,待患者有感觉后用同样方法反复进行刺激
B.利用其他感觉如视觉或健手的感觉,帮助患肢体会感觉
C.用不同形状的积木做匹配训练
D.反复进行听声指物练习
E.训练中强调患者把注意力集中在体会物品的特征上
A.用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,待患者有感觉后用同样方法反复进行刺激
B.利用其他感觉如视觉或健手的感觉,帮助患肢体会感觉
C.用不同形状的积木做匹配训练
D.反复进行听声指物练习
E.训练中强调患者把注意力集中在体会物品的特征上
第1题
适合该患者的物理治疗方法不包括
A.短波疗法
B.微波透热疗法
C.激光疗法
D.超短波疗法
E.紫外线疗法
第2题
B、听觉失认症
C、触觉失认症
D、身体失认症
E、单侧忽略症
可采用下列哪项治疗方法?()A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
B、反复进行听声指物练习
C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
D、用不同开关的积木做匹配训练
E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激
第3题
A.根据全身情况及梗阻程度及前列腺增生部位选择治疗方法
B.药物治疗为主
C.手术并连同前列腺包膜一同切除
D.经尿道前列腺切除术
E.激光等热疗治疗无效
第6题
B、了解肛管括约肌功能
C、前列腺位于直肠前壁外
D、了解前列腺大小、质地、有无结节及中间沟情况
E、直肠指检在排尿后进行
下列测量残余尿的方法中,损伤最小、最简单并反复测定的有A、膀胱镜检查
B、膀胱造影
C、排尿后B超
D、排尿后导尿
E、排尿性尿路造影
下列适合该患者的治疗方法有A、药物治疗为主
B、经尿道前列腺切除术
C、激光等热疗治疗
D、手术并连同前列腺包膜一同切除
E、根据全身情况及梗阻程度及前列腺增生部位选择治疗方法
第7题
B、5分
C、10分
D、15分
E、20分
F、25分
该患者吃饭时不停地摆弄手中的筷子,家里人让他吃饭,嘴里答应着吃,就是不动手;用手拨头发表示梳头,给他梳子让他梳头时,他拿着梳子不知所措。该患者存在A、听理解障碍
B、观念性失用
C、视觉失认
D、躯体失认
E、左右失用
F、吞咽失用
对该患者进行ADL训练,其训练项目包括A、绘画训练
B、转移训练
C、园艺训练
D、洗漱训练
E、穿衣训练
F、进食训练
G、步态训练
H、言语训练
I、肌力训练
该患者进行言语训练,下列不属于刺激促进法的是A、传统刺激法
B、系统间重组法
C、系统内重组法
D、PACE技术
E、代偿手段的利用和训练
F、阻断去除法
以下物理治疗中,适合该患者改善吞咽困难的物理治疗是A、微波治疗
B、超声波治疗
C、直流电离子导入疗法
D、神经肌肉电刺激
E、光疗法
F、表面肌电生物反馈
G、蜡疗
该患者出现便秘,其主要康复措施不包括A、饮食结构控制
B、手法治疗
C、肛门牵张技术
D、手术治疗
E、运动疗法
F、润滑药
第8题
B、左膝关节游离体
C、左膝半月板损伤
D、左膝侧副韧带损伤
E、左膝交叉韧带损伤
F、左髌骨骨折
对上述诊断有辅助作用的常用检查方法有A、正侧轴位膝关节X线检查
B、膝关节MRI
C、膝关节造影
D、膝关节镜
E、膝关节骨扫描
F、膝关节超声
适合该患者的治疗手段有A、关节镜探查
B、膝关节开放手术
C、继续休息、服止痛药
D、长腿石膏固定于伸膝位4~6周
E、配合理疗,加强膝关节活动
F、关节融合
第9题
B、湿热壅滞之吐血
C、肝火犯胃之吐血
D、血瘀化热之吐血
E、气虚失摄之吐血
根据上述辨证特点,下列治疗方法中哪项最为符合临床证型A、清胃泻火,化瘀止血
B、清热除湿,化瘀止血
C、清肝泻火,和胃止血
D、活血止血,凉血泻热
E、益气固摄,收敛止血
临床中治疗中,下列方剂哪个最为适合该患者的临床辨证类型A、龙胆泻肝汤合十灰散
B、泻心汤合十灰散
C、桃核承气汤合失笑散
D、归脾汤加三七粉
E、茵陈蒿汤合平胃散
第10题
B、慢性牙髓炎
C、根尖囊肿
D、慢性根尖周炎
E、牙龈炎
F、龋病
适合该患者的治疗方案是A、根管治疗
B、根尖手术
C、塑化治疗
D、充填修复
E、盖髓治疗
F、拔除患牙
对患牙进行根管预备时,正确的措施有A、根据X线片,了解根管的基本情况
B、用电测法测定根管工作长度
C、根管锉由小到大逐号使用
D、每次换锉时注意回锉并冲洗根管
E、使用G钻时避免用力加压
F、根管预备前用小号锉建立根管通路
提示 接诊医师使用镍钛器械进行根管预备。镍钛器械与传统不锈钢器械比较,其优点有A、柔韧性好
B、清理性能好
C、不易发生器械分离
D、适于弯曲根管
E、降低根管偏移发生率
F、根管预备效率高