板书设计要完整，能概括的反映一节课的教学内容，要有条理，有系统。（）

心理是脑对客观现实的反映，正确的是

A、客观的、现实的

B、客观的、能动的

C、主观的、现实的

D、主观的、能动的

E、主观的、概括的

关于疾病的认识，不正确的是

A、是正气与邪气抗争引起机体阴阳失调、脏腑组织损伤或生理功能障碍的过程

B、疾病的过程体现了一个完整的生命过程

C、疾病一般都有一定的发病原因和病理演变规律

D、疾病的概念反映了某一种疾病全过程的总体属性

E、是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括

A.由操作人、复核人及清场人签字

B.需要更改时，更改人应在更改处签字，并需使被修改部分可以辨认

C.操作人员应及时填写记录，填写字迹清晰、内容真实、数据完整

D.每批制剂均应有一份能反映配制各个环节的完整记录

E.记录应保持整洁，不得撕毁和任意涂改

A.由操作人、复核人及清场人签字

B.需要更改时，更改人应在更改处签字，并需使被修改部分可以辨认

C.操作人员应及时填写记录，填写字迹清晰、内容真实、数据完整

D.每批制剂均应有一份能反映配制各个环节的完整记录

E.记录应保持整洁，不得撕毁和任意涂改

A.由操作人、复核人及清场人签字

B.需要更改时，更改人应在更改处签字，并需使被修改部分可以辨认

C.操作人员应及时填写记录，填写字迹清晰、内容真实、数据完整

D.每批制剂均应有一份能反映配制各个环节的完整记录

E.记录应保持整洁，不得撕毁和任意涂改

A.医疗机构配制制剂应取得省级药品监督管理部门颁发的《医疗机构制剂许可证》

B.配制记录和质量检验记录应完整归档，至少保存2年备查

C.每批制剂均应有一份能反映配制各个环节的完整记录，由操作人员及时填写并由操作人、复核人及清场人签字

D.洁净室内安装的水池、地漏的位置应适宜，不得对制剂产生污染；100级洁净区内不得设地漏

E.制剂使用过程中发现的不良反应应按规定上报，保留病历和有关检验、检查报告单等原始记录至少1年备查

记忆是人脑对

A、客观事物的个别属性的反映

B、客观事物的概括的、间接的反映

C、客观事物的超前反映

D、过去经历过的事物的反映

E、过去经验的反映

（）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。

A．表象

B．思维

C．语言

D．言语

A.具体的、直接的

B.概括的、间接的

C.概括的、直接的

D.具体的、间接的

A.任意推断

B.选择性概括

C.过度引申

D.过度夸大

“我是她妈妈，她为什么就不听我的话呢？”反映了该求助者的()。

(A) 伤心的态度

(B) 过分概括

(C) 绝对化要求

(D) 糟糕至极