对于比较容易的、感兴趣的材料，采用（)复习方式比较好。A．集中B．先集中后分散C．分散D．先分散后集中

A.交付评估提升分享

B.过程评估复盘

C.区域集团考核细则

D.新版成就共享制度解读

A.预知维修

B.定期维修

C.事后修理

D.集中维修

A.非常喜爱

B.比较喜爱

C.不太感兴趣

A.非常感兴趣

B.比较感兴趣

C.不太感兴趣

D.完全不感兴趣

A.选择学习难度较大的材料，让学生尊敬老师的专业度

B.选择平时学生学习相对困难，但通过学习老师的方法、技巧后较容易就能掌握的内容

C.选择学生可能会感兴趣的内容

A.长远型跟进

B.服务型跟进

C.转变型跟进

D.友情型跟进

A.教师全程讲解

B.学生部分思考讲解

C.案例教学法

D.启发式教学法

E.课程中增加了讨论环节

F.课后大作业锻炼我的思维和文献阅读能力

A.所谓叶根冷却就是指用冷却空气吹风冷却叶片的根部，以带走热量的方法。

B.叶根冷却方法只能冷却叶片根部，对于叶片的其他部分来说，则无冷却效果。因而，这种冷却方法并不很理想，所以这种冷却方法实际上无意义。

C.能把叶根部分的温度降低，就可以提高材料的许用应力。

D.冷却叶根是冷却叶片的关键所在，而且叶根冷却有比较容易实现。

A.脊柱健康关爱（如：颈肩腰腿痛的保健治疗；如何摆脱低头病等）

B.中医养生（如：传统中医养生-体质识别与养生方法；秋收冬藏话养生等）

C.营养与健康（如：提高免疫力的营养建议等）

D.三高预防（如：血糖的控制/高血压的防治；嘌呤又要作祟啦！对抗痛风刻不容缓等）

E.其他感兴趣的讲座主题