处方者的教育背景、专业训练、行医年数属于下列何种药物利用评价标准A．结构性标准B．过程性标准C．结

下列属于药学技术人员行为规范的是

A．严格执行医嘱

B．认真履行处方审核调配职责

C．使用适宜诊疗的技术和药物

D．认真执行医疗文书制度、妥善保存病历材料

E．规范行医、严格遵循临床诊疗规范和技术操作规范

A.属于不规范处方

B.属于用药不适宜处方

C.属于超常处方

D.属于合格处方

A.知识传授、用成人标准来要求、过早进行专业训练

B.学习书写、用成人标准来要求、珠心算

C.把早期教育等同于智力开发、用成人标准来要求、珠心算

D.把早期教育等同于智力开发、用成人标准来要求、过早进行专业训练

A.内容

B.适用范围

C.测验程度

D.记分方法

A.内容

B.适用范围

C.测验程序

D.记分方法

A.开展相关专业训练的过程

B.开展专业实践的过程

C.开展专业学习的过程

D.教师教育教学专业能力不断提升的过程

E.教师日益社会化的过程

A.做好卫生流行病学侦察

B.卫生人员的专业训练和开展官兵健康教育

C.组织适应性训练

D.加强海训的卫生保障

E.卫生人员定时巡诊，及时救治病人

A.接受后续教育

B.一定时间的从业经验

C.经过专门的专业训练

D.不能从事注册会计师以外的工作

A.才能

B.美貌

C.个人品质

D.教育背景

A.初感疼痛者不要轻易用药

B.连续给予解热镇痛药不超过1周

C.先找出疼痛病因、进行对症治疗

D.适宜外用给药、但是避免有创给药方式

E.在不影响对症治疗的同时，可选用非处方抗炎镇痛药