培训组织管理的考评，是由培训的组织管理人员组织，由受训人员对（)所进行的考评，以便改进企业的培训组织管理工作。

A.培训教师考评

B.培训组织管理的考评

C.应用反馈

D.培训总结、资源归档

A.人员配备

B.人事管理

C.人员培训

D.组织管理

A.执业药师考前培训

B.执业药师资格考试考务工作

C.执业药师继续教育

D.执业药师执业注册许可

A.培训总结

B.培训奖惩

C.培训反馈

D.培训考核

A.领导是否支持

B.培训用户管理人员

C.组织结构是否健全

D.管理是否科学

在执业药师管埋职责分工中,由省级食品药品监督管理部门组织实施的是()

A.执业药师考前培训

B.执业药师资格考试考务工作

C.执业药师继续教育

D.执业药师执业注册许可

A.执业药师考前培训

B.执业药师资格考试考务工作

C.执业药师执业注册许可

D.执业药师继续教育

A.组织全国药品不良反应专家咨询委员会的工作

B.组织药品不良反应监测方法的研究及药品不良反应监测领域的国际交流和合作

C.组织药品不良反应教育培训、编辑

D.承办国家药品不良反应监测信息网络的建设、运转和维护工作

E.承担全国药品不良反应资料的收集、管理

A.企业未来唯一持久的竞争优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快

B.企业经常开展业务和管理方面的知识培训，就是学习型组织

C.系统思考要求人们运用系统的观点来看待组织的发展

D.彼得·圣吉认为，在学习型组织中，领导者应该是设计师、仆人和教师

A.组织全国药品不良反应专家咨询委员会的工作

B.组织药品不良反应监测方法的研究及药品不良反应监测领域的国际交流和合作

C.组织药品不良反应教育培训、编辑

D.承办国家药品不良反应监测信息网络的建设、运转和维护工作

E.承担全国药品不良反应资料的收集、管理

A.承办国家药品不良反应监测信息网络的建设、运转和维护工作

B.承担全国药品不良反应资料的收集、管理

C.组织协调全国药品不良反应专家咨询委员会的工作

D.组织药品不良反应监测方法的研究及药品不良反应监测领域的国际交流和合作

E.组织药品不良反应教育培训、编写相关培训教材