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[多选题]

20世纪中期以后，儿童心理学进入了演变和增新的时期，其主要表现是（）。

A.已有研究的深化

B.新的研究领域的开拓

C.心理发展机制的进一步探讨

D.心理发展基本理论的增新以及研究方法的创新

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发布时间：2020-09-04

更多“20世纪中期以后，儿童心理学进入了演变和增新的时期，其主要表现是（）。A．已有研究的深化B．新的研究”相关的问题

第1题

到1950年代中期以后，西方各国度过了最为艰难的战后重建时期，逐步进入了美国经济学家约翰加尔布雷斯描述的（)阶段，也就是消费经济时期。

A.消费社会

B.美好时代

C.丰裕社会

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第2题

毕生发展的观点逐渐为人们所接受，发展心理学概念开始被确认并取代了儿童心理学在心理学中的地位，

使儿童心理学成为发展心理学的组成部分，是（）。

A．19世纪后半期

B．19世纪末20世纪初

C．20世纪中期以后

D．20世纪后半期

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第3题

目前中国的城市化已经进入了中期发展阶段。（)

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第4题

20世纪20年代中期以后，中国社会教育改革的重心逐步由城市转向农村。（)

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第5题

从20世纪60年代开始，世界各国进入了教师专业化深入发展的阶段。（)

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第6题

到20世纪50年代中期以后，尤其是“一五”时期以后，“统包统配”的方式逐渐正式建立起来，这种劳动力计划配置方式的具体内容和特点有（)。

A.对全社会范围内的劳动力资源实行统包统配

B.低工资、高福利的僵化的工资制度

C.劳动力几乎没有流动的自由

D.单一化的企业用工形式

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第7题

20世纪30年代，豫剧进入了一个新的发展时期，开封的相国寺先后建立了永安、同乐、永乐和永民四个戏院。（)

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第8题

一些专门用于支持软件开发的软件开发工具陆续问世，从而进入了专用的软件开发工具的阶段。这个阶段开始于20世纪的（)

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

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第9题

80年代以后，散文创作借助于现代传媒的发达和活跃，制造出了“文化散文、生活散文、智者散文热”、“报人散文、女性散文热”、“学者散文热”等一个个热点，率先进入了市场。（)

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第10题

发展心理学的发展历程可划分为如下几个阶段：（）。

A.儿童心理学诞生前的准备阶段

B.科学儿童心理学的诞生

C.儿童心理学的发展

D.从儿童心理学到发展心理学的演变

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