通过反复的语言刺激,引出患者的相应反应,并选择性强化,这种语言训练方法属于A、传统刺激法B、阻断
通过反复的语言刺激,引出患者的相应反应,并选择性强化,这种语言训练方法属于
A、传统刺激法
B、阻断去除法
C、功能重组法
D、实用交流能力训练法
E、PACE技术
通过反复的语言刺激,引出患者的相应反应,并选择性强化,这种语言训练方法属于
A、传统刺激法
B、阻断去除法
C、功能重组法
D、实用交流能力训练法
E、PACE技术
第1题
有关Bobath法描述错误的是
A、通过翻正反射能引出原始运动摸式
B、按神经发育的顺序进行评定和治疗
C、早期通过联合反射诱导瘫痪的肌群收缩
D、感觉刺激适用于肌张力低或无力的患者
E、避免反复大量的被动活动练习
第2题
Brunnstrom技术中治疗原则不确切的是
A、早期应通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反应
B、为增加治疗作月,可利用各种感觉刺激
C、训练时患者应主动参与,并随意用力
D、为引出运动反射,对于肢体躯干多给予用力刺激,让患者最大限度出力
E、尽早进行躯干训练,重点为增加躯干平衡和躯干屈肌、伸肌及旋转肌的活动
第3题
A.通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程
B.学习的结果是形成暂时的神经联系
C.通过强化对行为加以控制,使行为发生改变的过程
D.适当地对学生使用强化和惩罚程序,有利于学习效果的提升
第4题
A.可用于判断脑外伤后昏迷程度
B.包括睁眼反应、运动反应和语言反应三部分
C.总分小于8分为重度昏迷
D.可帮助评估脑外伤患者的运动功能
E.运动的诱发可以用口头指令或疼痛刺激
第5题
A.全身麻醉
B.意识保留
C.中度镇静/痛觉缺失
D.轻度镇静(焦虑消除)
E.深度镇静/痛觉丧失
第6题
Brunnstrom技术目的不包括
A、使患者体验运动感觉,将与随意用力相结合,产生半随意运动
B、早期通过患侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出健侧联合反射,使较弱肌肉发生收缩
C、通过大脑皮质水平来调节运动和提高控制能力,训练患者主动参与随意用力
D、早期通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反射,使较弱肌肉发生收缩
E、应用于功能性活动中,以便反复训练,使控制能力得到增强,动作渐趋完善
第7题
A.浅昏迷
B.深昏迷
C.嗜睡
D.意识模糊
E.谵妄
第9题
深昏迷患者表现为()
A.患者处于熟睡状态,不易唤醒。压迫眶上神经.摇动身体等强刺激可被唤醒,醒后答话含糊或答非所问,停止刺激后即又进入熟睡状态
B.意识大部分丧失,无自主运动,对声.光刺激无反应,对疼痛刺激(如压迫眶上缘)可有痛苦表情及躲避反应
C.意识完全丧失,对各种刺激均无反应
D.患者处于持续睡眠状态,但能被言语或轻度刺激唤醒,醒后能正确.简单而缓慢地回答问题,但反应迟钝,刺激去除后又很快入睡
E.表现为思维和语言不连贯,对时间.地点.人物的定向力完全或部分发生障碍,可有错觉.幻觉.躁动不安.谵语或精神错乱
第10题
昏睡患者表现为()
A.患者处于熟睡状态,不易唤醒。压迫眶上神经.摇动身体等强刺激可被唤醒,醒后答话含糊或答非所问,停止刺激后即又进入熟睡状态
B.意识大部分丧失,无自主运动,对声.光刺激无反应,对疼痛刺激(如压迫眶上缘)可有痛苦表情及躲避反应
C.意识完全丧失,对各种刺激均无反应
D.患者处于持续睡眠状态,但能被言语或轻度刺激唤醒,醒后能正确.简单而缓慢地回答问题,但反应迟钝,刺激去除后又很快入睡
E.表现为思维和语言不连贯,对时间.地点.人物的定向力完全或部分发生障碍,可有错觉.幻觉.躁动不安.谵语或精神错乱