关于注意缺陷多动障碍康复治疗的描述正确的是A、关节松动术B、等速训练C、感觉统合训练D、功能性电刺

不是注意缺陷多动障碍康复治疗的项目是

A．药物疗法

B．行为矫正疗法

C．ADL训练

D．认知训练

E．疏泄疗法

A．是一种常见的慢性神经发育障碍

B．起病于童年期，影响一般不会延续至成年

C．可共病多种神经精神障碍

D．早期识别、诊断和规范治疗对ADHD的预后有重要作用

A.评价儿童生长过程中，心理和行为发育水平，是否正常、偏离正常以及偏离的程度

B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断，如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等

C.辅助评价治疗效果与判断预后

D.还可预测智力发展，提供工种选择

E.描述一个人智力发育水平的年龄

A.患病率高

B.损害重

C.易复发

D.可治疗性

E.共患病多

A.又称注意缺陷多动障碍（ADHD）

B.是一种常见的慢性神经发育障碍

C.与发育水平不相称的注

D.起病于童年期，影响可延续至成年意缺陷和（或）多动冲动

B.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史，有难以控制的冲动行为障碍

C.很多有人格障碍的成人忍受应激的阈值低，情绪不稳和长期的不满情绪

D.预后不良的因素包括童年期合并品行障碍、智力偏低和学习困难、合并情绪障碍(如抑郁、焦虑)、不良的家庭和社会因素等

E.以上都对

A.女孩更容易患上

B.主要是心理、社会因素造成的

C.诊断该障碍要结合孩子的年龄考虑

D.在人群中发病率很低

A.表现为活动过度或冲动

B.表现为注意力集中困难、持续时间短暂

C.考试时出现情绪高度紧张记忆卡壳、头脑昏沉

D.正确应对的关键在于早发现、早干预

A．安非他明

B．盐酸托莫西汀

C．哌甲酯类制剂

D．可乐定