比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况，以确定其发展方向及程度的评定是（)

关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是

A．目标人群在项目实施前后的情况进行比较

B．可剔除时间、测量因素对结果的影响

C．可剔除观察因素对结果的影响

D．对干预效果做出有说服力的解释

E．为干预组选择一个匹配的对照组

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个体品德

A.腹部是否存在压痛、反跳痛和肌紧张

B.胸部有无哕音及其部位

C.胸部双侧叩诊音及呼吸音的比较

D.有无胸部摩擦音

E.关节是否红肿

A.现实能力倾向

B.潜在能力倾向

C.个性倾向

D.心理特征

E.品德

A.法治意识

B.德育意识

C.健康人格

D.爱国主义意识

A.10m

B.25m

C.30m

D.50m

A.实验性研究

B.相关性研究

C.比较性研究

D.类实验性研究

A.60～80N•m

B.80～120N•m

C.120～150N•m

D.160N•m

A.将个体现在的精神活动与过去一贯表现比较

B.将个体精神活动与周围情况相似的人比较

C.要注意结合当事人当时所处的环境和背景进行分析

D.以上说法都正确

A.便于了解个体心理连续变化过程

B.可以降低研究成本

C.便于揭示量变质变现象，了解心理发展过程中比较稳定、比较迅速变化的时期

D.比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系