在社区中建立各种组织和团体,并举办各种活动。使居民之间相互往来,有参与的机会,并由此产生归属感,属于社区功能中的()。
A.社会化功能
B.生产、分配、消费及协调的功能
C.社会参与功能
D.社会控制功能
E.相互支持功能
A.社会化功能
B.生产、分配、消费及协调的功能
C.社会参与功能
D.社会控制功能
E.相互支持功能
第1题
第2题
A、合成抗结核药物的代表是异烟肼及其腙的衍生物
B、异烟肼与食物和各种耐酸药物,特别是含有铝的耐酸药物等同时服用时,可以干扰或延误吸收
C、异烟肼在包括病灶在内的各种组织中均能很好吸收,大部分代谢产物为失活物质
D、吡嗪酰胺能使药物在感染部位被释放,能穿透结核菌的细胞,在作用部位易水解,而在其他部位不易水解
E、乙胺丁醇含两个构型相同的手性碳,分子呈对称性仅有三个旋光异构体,药用为左旋体
第3题
B、邀请口腔专家和儿童家长进行讨论
C、吸收不同阶层群众组织小型讨论会
D、通过社区宣传板传播口腔健康信息
E、组织群众参加口腔检查和咨询活动
口腔健康教育材料的设计应注意A、充分展示高、精、尖的口腔技术
B、文字叙述以医学术语为主
C、大量使用临床病例图片
D、适合不同人群的社会心理与需求
E、满足各种疾病的治疗需要
活动时更应重视教育信息的A、先进性
B、趣味性
C、实用性
D、科学性
E、艺术性
第4题
A.检查本地区内著作权法的实施情况,了解本地区著作权法实施过程中存在的问题,提出解决问题的建议,并及时向国家版权局反映
B.对于发生在本地区的侵权行为,行使行政处罚权
C.界带来新、来访,并为著作权人及有关部门提供法律咨询、服务
D.宣传、普及著作权法律知识,组织本地区内的各种宣传工作,为各行业部门举办讲座、培训,编写、出版有关著作权保护的资料、刊物
第5题
A、请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划
B、监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
C、制定进行健康筛查的规定与时间表
D、改造学校的体育卫生设施
E、安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动
第6题
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
第7题
A.积极参加执业药师自律组织举办的有益于职业发展的活动
B.积极主动接受继续教育,不断完善和扩充专业知识,以不断提高执业水平
C.不得利用新闻媒介或其他手段提供虚假信息或夸大自己的专业能力
D.在名片或胸卡上印有各种学术、学历、职称、社会职务以及所获荣誉
E.执业药师不得抵制采用有奖销售、附赠药品或礼品销售等销售方式向公众促销药品的行为
第8题
A.积极参加执业药师自律组织举办的有益于职业发展的活动
B.积极主动接受继续教育,不断完善和扩充专业知识,以不断提高执业水平
C.不得利用新闻媒介或其他手段提供虚假信息或夸大自己的专业能力
D.在名片或胸卡上印有各种学术、学历、职称、社会职务以及所获荣誉
E.执业药师不得抵制采用有奖销售、附赠药品或礼品销售等销售方式向公众促销药品的行为
第11题
下列各种方法中最常用来普查筛检宫颈癌的是
A.子宫颈刮片细胞学检查
B.碘试验
C.宫颈锥切术
D.阴道镜检查
E.宫颈和宫颈管活组织检查