某医院护理部为了解服务对象所得到的护理效果，常以一些数据作为评价

A.加强质量管理

B.强化素质教育

C.维护患者权利

D.建立预警机制

E.维护护士权利

A.记录所听所见

B.倾听并了解服务对象的文化价值观、信仰等

C.确认并记录所听到、所见到和感受到的服务对象出现的形态和事件

D.分析整合所获信息确定照护的主题和模式

E.形成由服务对象和护士共同参与和决定的、与服务对象文化一致的护理照护计划

A、管理层次的原则

B、专业化分工与协作的原则

C、任务和目标一致的原则

D、职责与权限一致的原则

E、等级和统一指挥的原则

A.管理层次的原则

B.集权分权结合原则

C.任务和目标一致原则

D.等级和统一指挥的原则

E.专业化分工与写作原则

A.正强化

B.积极强化

C.消退

D.惩罚

E.负强化

A.实行护理副院长一护理部主任一科护士长上病室护士长垂直管理

B.实行护理部主任一科护士长一病区护士长半垂直管理

C.实行科护士长、病房护士长二级负责制

D.设护理部主任、科护士长、护士长，但科护士长纳入护理部合署办公

E.实行科护士长一病区护士长一护理组长半垂直管理

B、目标

C、策略

D、规则

E、预算

在对该计划贯彻落实的过程中，"建立医院护理质量控制和评定小组"这个阶段属于目标管理步骤中的A、制订阶段

B、实施阶段

C、执行阶段

D、评价阶段

E、检查阶段

在护理程序中，指导护理活动的思想核心是

A．以提高护理质量为中心

B．以医院管理的重点任务为中心

C．以医院的利益为中心

D．以执行医嘱为中心

E．以护理的服务对象为中心

在护理程序中，指导护理活动的思想核心是

A．以完成的护理工作内容为中心

B．以医院管理的重点任务为中心

C．以维护医院人员的利益为中心

D．以执行医嘱为中心

E．以护理的服务对象为中心