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第2题
人内传播过程的主要环节或构成要素有（)
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第3题
将论证可行的（)和提出的规划控制要求和设立条件作为地下空间规划控制条件，纳入本地区或本系统的城市规划控制要求。
A.概念策划方案
B.控制规划方案
C.科学规划方案
D.概念规划方案
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第4题
到20世纪30年代，早期科学概念的每一种主要的假设——原子是构成自然的坚固的、不毁的、独立的砌块，空间和时间是独立的绝对，一切现象具有严格的机械的因果关系，对自然进行客观的观察是可能的——实际上都遭到了反驳。造成这种现象出现的主要因素是()。
A.经典力学体系对自然界进行理论综合
B.《物种起源》发表改变了人们世界观
C.相对论揭示了时间和空间的本质属性
D.量子论建立起对物体研究的宏观视角
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第5题
强调“科学和工程实践”“核心概念”“跨学科概念”等内容的是（)国的科学教育体系。
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第6题
学前儿童科学教育的实质是（)。
A.教师的指导
B.儿童的科学探索活动
C.获取知识
D.主动建构初级科学概念
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第8题
在中国共产党内，（)首次创造性地提出了新民主主义的科学概念。
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第9题
科学方法的广义概念包含科学方法论和（)。
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第10题
最能全面反映伦理学概念内涵的是
A.研究政治道德现象的科学
B.研究人类文明现象的科学
C.研究道德现象的科学
D.研究家庭道德现象的科学
E.研究经济关系的科学
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第11题
有些孩子认为“月亮在天上，是因为月亮喜欢住在天上”，“小鸭子在水里游是因为它们不喜欢走路，而喜欢游泳”，“糖溶解在水里看不见了，是因为糖不高兴，逃走了”，这些都是儿童对科学知识的最初体验和看法，即儿童的()。
A.准科学概念
B.伪科学概念
C.初科学概念
D.前科学概念
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