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[主观题]

社会认知论源于()。A.精神分析学说B.拓扑心理学C.格式塔心理学D.行为主义学说

社会认知论源于()。

A.精神分析学说

B.拓扑心理学

C.格式塔心理学

D.行为主义学说

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更多“社会认知论源于()。A.精神分析学说B.拓扑心理学C.格式塔心理学D.行为主义学说”相关的问题

第1题

用于解释社会化过程的理论有:()

A.精神分析学说

B.认知发展论

C.社会学习理论

D.正常成熟论

E.群体社会化理论

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第2题

强调个体社会角色中模糊和冲突的期望会对个体制造压力的学说是什么?()

A.内部平衡说

B.精神分析说

C.个体环境匹配说

D.认知评价说

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第3题

精神分析论认为儿童游戏是()。A.儿童的认知水平的反映B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦

精神分析论认为儿童游戏是()。

A.儿童的认知水平的反映

B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必需的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

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第4题

()源于马克思的学说,其以经济来解释社会冲突、变动的原因,称为单因说,其理论的要点有阶级意识、物化异化等。

A.规范论

B.和谐理论

C.冲突论

D.解释论

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第5题

社会认知论源于格塔式心理学。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

班杜拉的社会学习理论是()。A.认知心理学的代表性理论B.传统行为主义代表性理论C.新行为主义代表

班杜拉的社会学习理论是()。

A.认知心理学的代表性理论

B.传统行为主义代表性理论

C.新行为主义代表性理论

D.精神分析学派的代表性理论

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第7题

试图用行为主义解释人们社会行为的学说叫()。A.社会学习论B.强化理论C.行为主义理论D.联想理论

试图用行为主义解释人们社会行为的学说叫()。

A.社会学习论

B.强化理论

C.行为主义理论

D.联想理论

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第8题

潜意识伦理属于()

A.精神分析学派

B.行为主义学派

C.人本主义学派

D.心理生理学理论

E.认知学说

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第9题

儿童游戏研究飞跃发展阶段贝特森提出()。

A.元交际理论

B.内驱力学说

C.认知发展理论

D.精神分析理论

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第10题

“异质同构论”是出自20世纪的()心理流派。

A.格式塔

B.精神分析

C.认知

D.实验美术

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